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几何证明
内容分析
命题与证明是八年级数学上学期第十九章第一节内容,主要对演绎证明和命
题、公理、定理的概念及举例证明进行讲解,重点是真假命题的判定,难点是改
写出已知命题和举例证明.通过这节课的学习一方面为我们后面学习垂直平分线
和角平分线等几何内容提供依据,另一方面也为后面学习直角三角形性质奠定基
础.
知识结构
模块一:演绎证明
知识精讲
1、演绎证明的概念
演绎证明:演绎推理的过程就是演绎证明.也就是说演绎证明是指:从已知的概念、条
件出发,依据已被确认的事实和公认的逻辑规则,推导出某结论为正确的过程.
演绎推理是数学证明的一种常用的、完全可靠的方法.演绎证明是一种严格的数学证明,
是我们现在要学习的证明方式,简称为证明.
例题解析
【例1】填空:
(1)已知,如图∠ABC=∠ADC,∠AED=∠EDC,BF、DE分别平分∠ABC和
∠ADC,求证:DE∥EF
证明:因为BF平分∠ABC,(________________________),
1
所以∠ABF=∠ABC(______________________________).
2
1
同理∠EDF=∠ADC.
2
因为∠ABC=∠ADC(________),所以∠ABF=∠EDF(________),
又因为∠AED=∠EDC,所以∠AED=∠ABF(________________),
所以DE∥EF(______________________________).
(2)已知:如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,EB交CD于点F,且
AD=DF.求证:AC=BF.
证明:因为CD⊥AB,BE⊥AC(已知),
所以∠AEB=∠BDC=∠ADC=90°(______________________________),
因为∠A+∠B+∠AEB=180°(______________________),
同理∠BFD+∠B+∠BDC=180°.
所以∠A+∠B+∠AEB=∠BFD+∠B+∠BDC(___________________________),
所以∠A=∠BFD.(____________)
△
在ADC与△FDB中,
ABFD
__________,所以△ADC≌△FDB(____________)
ADCFDB
所以____________________(____________________)
C
DFCE
F
AEBADB
(图1)(图2)
【答案】略
【解析】(1)已知;角平分线的定义;已知;等量代换;等量代换;同位角相等,两直线平
行;
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