八年级语文下册第8课《时间的脚印》同步练习题-部编版(含答案).pdf

八年级语文下册第8课《时间的脚印》同步练习题-部编版（含答案）

一、积累运用

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.腐蚀(shí)棘(là)手迥(jiǒnɡ)乎不同

．．．

B.喑(yīn)哑稽(qǐ)首楔(xiē)形文字

．．．

C.龟(ɡuī)裂慰藉(jí)骇(hài)人听闻

．．．

D.狡黠(xiá)山麓(lù)锲(qì)而不舍

．．．

2.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。

(1)有一种很粗糙()的石头,叫作“砾岩”。

．．

(2)大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的沙砾()、

．．

泥土。

(3)地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了wéi

mù()的一角而已。

(4)到过山里的人都看见过,在那xuányá()绝壁下面,往往堆积着一大

摊碎石块。

3.下列句子,没有语病的一项是()

A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督

等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社

会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。

C.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、

封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。

D.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓

励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

4.指出下列句子运用的说明方法。

(1)如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，

就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。()

(2)当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在

几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。

()

(3)在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的

长毛象、琥珀中的昆虫。()

5.下列对课文内容理解分析有误的一项是()

A．本文是一篇文艺性事理说明文，全文的说明顺序是逻辑顺序。

B．文章开头有一首名为《时间伯伯》的小诗，表明作者是受这首小诗启发，为

这首诗写的文章。

C．从语言表达上看，本文在叙述中，大量运用了拟人手法，深入浅出，通俗易

懂，把死寂的岩石写得生动有趣。

D．“时间的脚印”是一个借喻，本体是“大自然中的岩石的各种变化过程”。

这个比喻的意思是：大自然的岩石，经历了各种各样的变化，记录了古往今来许

许多多的地理环境变迁的故事，就像时间老人留下的脚印一样。

6．在下列横线上依次填入所给词语，最合适的一项是()

空气和水中的酸类，________了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地

________、吹拂着它，造成了许多奇形怪状的石头。雨水落到河湖里，________

到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地________着岸上

的石壁。

A．破坏冲击渗入冲刷

B．腐蚀冲击进入冲刷

C．腐蚀冲刷渗入冲击

D．破坏冲刷进入冲击

二、综合性学