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小学青年节活动策划方案8篇

又是一年五四青年节和我们如约而至，在这个充满希望、力量的节日气氛里。学校通常都会举办一些具有积极意义的活动。根据您的要求我找到了以下内容：“小学青年节活动策划方案“，我们将提供更加详细和系统的参考和建议！

小学青年节活动策划方案篇1

引言：为隆重纪念伟大的五四运动94周年，弘扬五四爱国、民主.科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的绦合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生

二、活动时间：

20_年5月4日20―年5月31日

三、活动内容：

1、与山东中医药大学知心小屋（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3,组织团支部与学生会到国山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学知心小屋（心理健康捕导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：

（一）、活动主题：

关爱自我，拾获精彩

（二）、活动时间：

20_年5月4日一20年5月31日

（三）、活动内容：

1、关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座

2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3、心理电影放映

4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

（四）、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理便康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3,五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日（周四＞晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5,全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试,人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

小学青年节活动策划方案篇2

爱国、进步民主、科学

二、活动目的：

1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历

史，发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

3,提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4,增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三。活动时间：4月23日到5月12日。

四、活动对象：全校学生。

五、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

六、活动内容：

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

七、活动宣传：

1、19号出宣传海报（男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17敦宣传栏）。

2、喷板和海报宣传。

八、活动流程：

1,星期四（23号）举行爱我中华横幅签名。

2、星期六（25号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的

1919》o

3、4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式,照片说明）

九、预算：

活动一预算：

喷绘写真1份」20元=120元，水彩笔：15支.2元30元，横

幅两条条91元=182元

宣传活动横幅一条一91=91元

活动二预算：无

活动三预算：宣传喷绘1份」20=120元。

小学青年节活动策划方案篇3

一、活动主题

继承五四精神，展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念五四运动某周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的‘风采。

三、活动内容

（一）青春的纪念。

组