《想北平》高教版中职语文拓展模块.pptx

《想北平》高教版中职语文拓展模块.pptx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

1;月夜寄舍弟杜甫

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。;老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,现代著名作家、戏剧家、杰出的语言大师。因《龙须沟》而得名被誉为“人民艺术家”,

主要著作有:

长篇小说《猫城记》《骆驼祥子》《四世同堂》等,

戏剧《茶馆》《龙须沟》;

中短篇小说《月牙儿》《赶集》等。

;廿七岁(niàn)黏合(nián)

什刹海(shíchà)浸(jìn)

血(xuè)匀调(tiáo)

喘气(chuǎn)

苇叶(wěi)

菜圃(pǔ);写作背景;;划分结构;诵读课文;【研读1-3自然段】哪些话直接表现作者对北平的爱?;诵读课文;作者描写了北平的哪些景物?体现了北平的哪些特点呢??

;作者主要通过什么手法表现这些特点的?;诵读课文;;

文档评论(0)

188****7976 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档