人教部编版语文七年级上册4《古代诗歌四首》课时同步培优练.docx

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4古代诗歌四首

1.给加着重号的字注音,根据注音写汉字。

子规啼()澹澹()潮平()

yǒng()起 夜láng() xiāosè()

sǒngzhì() jié()石 枯ténɡ()

2.解释下列句中加着重号的词。

(1)东临碣石?

(2)水何澹澹?

(3)山岛竦峙?

(4)乡书何处达?

(5)杨花落尽子规啼?

(6)次北固山下?

3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()

A.东/临碣石,以/观沧海

B.客路/青山外,行舟/绿水前

C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪

D.潮平/两岸阔,风正/一帆悬

4.在下列横线上填写出相应的句子。

(1)《观沧海》中,展示了曹操博大胸襟的诗句是:,;,。?

(2)《次北固山下》中,表达游子思乡之情的诗句是:?。?

(3)《天净沙·秋思》中,点明主旨的句子是:,。?

(4)《观沧海》中,展现了海岛的勃勃生机的诗句是:,。?

(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“,”两句诗为逆境中的友人送去温暖。?

(6)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:,。?

(7)《天净沙·秋思》中的“,,”连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。?

(8)家在哪儿,游子的心就在哪儿。你听,王湾羁旅他乡,站在船头,吟着“?

”,这是他对家永远的牵挂;马致远离家千里,牵着瘦马,咏着“,”,这是他对家无尽的思念。?

5.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是 ()

A.古代诗歌可分为古体诗和近体诗。《观沧海》格式整齐,属于近体诗。

B.马致远和关汉卿、白朴、郑光祖合称为“元曲四大家”。《天净沙·秋思》中,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

C.七言律诗和五言律诗要求字数整齐划一,颔联和颈联的上下句要求对仗。

D.“游子”通常指出门在外或是离开家乡在他乡生活的人。古代对游子的称呼有异客、过客、旅客、游人、行子等。

◆课内精读

(一)阅读《观沧海》,回答问题。

6.这首诗写景富有特色,诗人注重动静结合,虚实相生。请你任选一个角度举例赏析。

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7.请展开合理的想象,用生动的语言描绘“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所展现的画面。

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(二)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题。

8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.古时尊右卑左,故称贬官为“左迁”。

B.诗歌首句写景,次句言事,后两句抒情。

C.朗读“闻道龙标过五溪”时要重读“过五溪”,“过五溪”可见迁谪之荒远,道路之艰难,读时要传达出诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。

D.诗歌后两句想象奇特,将明月人格化。李白和王昌龄一样,都不得