EPC项目景观先进技术应用.docx

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目录

TOC\o1-4\h\z\u1.1.1景观先进技术应用 1

1.1.1.1河道监测 1

1.1.1.2交互式景观 3

该内容为最新国企高分中标的施工投标方案的内容，有完整各级标题和正文格式，高度契合本年度最新施工及评标标准！-林工

景观先进技术应用

河道监测

实现整体河道在线式智能化监测，一是辅助管理人员、巡查人员能够通过移动终端查看实时视频，实现随时随地监控河道状况，可智能分析人员轨迹，辅助河道巡查考核，辅助违法抓拍。二是可通过视频监控手段，加智能化分析，在河道管理与维护上形成高效、可视化、平台化、信息化的管理与维护的方法。

主要是针对河道的水文、雨量、流速、水质等进行全面实时的监测，做到了全局把控，提高了效率，降低了操作维护成本。主要设备包括：水位流量计、水质检测仪、5G摄像头、遥控终端机，详见图5.3-20、表5.3-6、表5.3-7、表5.3-8。

河道检测系统示意

河道检测组成

名称

工作内容

水位流量

根据现场环境选择多普勒超声波流量计（接触式）或者雷达流量计（包含雷达流速仪和雷达水位计）（非接触式）

水质在线监测

检测内容包括PH（酸碱度），温度，浊度，COD（化学需氧量），氨氮，BOD（生化需氧量）等

图像视频

用于拍摄下泄口或者是流量计安装处的视频图像，通过4G网络将数据传输至服务器远端可以查看

供电系统

用于给整套系统进行供电、根据现场环境，拟选择太阳能供电或者市电供电

通信设备

使用遥测终端机将采集到的传感器数据通过GPRS发送至云端

数据查看

通过遥测终端机将数据发送至数据服务器，管理方通过云平台或者移动终端浏览器远程查看数据，数据也可以即时发送至相应监管部门的服务器

数据传输方式

名称

传输方式特点

光纤有线传输

采用光纤或者有线宽带网络，适合安装点有网络且下泄流量站点距离较近的传输位置

5G无线通信

采用5G信号将数据和视频图像传输至服务器。适合安装点距离较远或无法布线的传输位置

北斗通信

采用北斗短报文进行通信，遥测终端机采集到的数据通过北斗短报文的形式发送至一台北斗接收机上，北斗接收机将数据进行转发。适合安装点无网络信号的地方

监测位置

序号

内容

1

选点拟安装在水流平稳，无回流的地方

2

多普勒超声波流量计设备整体高度3CM，于水面高度以下安装

3

避免淤泥或者垃圾挡住探头

4

雷达流速仪起始速度较高，故安装在流速较高位置，对应最低流速0.1m/S

5

雷达流量计属于非接触式安装，优先考虑有桥的地方

平台统一采集和管理水质水文数据，通过地面在线监测等数据采集方式，最大限度地保证数据的时间连续性和准确性。对所有监测监控数据进行采集整合、标准化处理及全面统计汇总，实现水环境数据的统一存储、统一管理、统一接口，形成一套标准的区域水质监管监控数据库，最终实现海量历史监测数据高效的处理、存储、查询和管理。

拟将遥测终端机采集到的传感器数据发送到服务器上，主要用于展示各个站点的水位、流速、流量等信息。具体功能包括：站点的管理、全部站点实时数据的查看、单个站点的实时数据、历史数据、报表、曲线、历史图形、站点图片抓拍、站点视频、数据导出、数据报表、GIS（地理信息数据）、单站多数据对比、多站数据对比、预警预报。

交互式景观

本次校园景观设计拟于多处运用交互式景观设计，交互式景观可以更好地使人融于环境中，使用者可以通过互动式景观了解设计者想要表达的情感，见图5.3-21。例如：通过声音元素的利用，拉近设计师与使用者之间的情感距离；利用如人脸识别技术、体感识别技术、语音识别技术等，通过参与者对空间环境中各景观要素的感知和使用，引发参与者的爱好与共鸣。

交互式景观节点位置示意

（1）运用空间形态进行互动

校园文化景观是校园景观重要的组成部分之一，校园文化景观在营造过程中，需要选择合适的位置和合理设置参与性的设施，经过设计的加工改造后，努力运用空间的不同形态完善对文化意象的表达，从而丰富景观的体验感及参与感，拉近人与空间的更加亲密的关系。例如：景观中的各个元素不仅具有美感而且赋予实际的体验感，休息座椅能够提供公共休息，其设置点要结合实际周边的空间来考虑，使得环境中能够产生趣味性和功能性，要更加不同位置、性质以及形式才能使得景观增加趣味性和美感，和环境协调，既能满足功能性合理又能满足空间感。

（2）运用照明进行互动

照明在校园景观中的作用越来越重要，尤其是近几年来，材料的发展和更新，让景观设计中照明的造型以及质感和光感都拥有很大的选择空间。利用声控的室外照明系统可以根据使用者的声音而打开，还能节约资源。同时还能给使用者新奇的体验感受。尤其是夜景的渲染，更能快速引起行人的注意。因此，校园互动式景观中的改造需更好地满足师生的照明需求，适当选择合适的位置设置可参与式