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《太空生活趣事多》第二课时教学反思
《《太空生活趣事多》第二课时教学反思》这是优秀的教学设计
文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
《太空生活趣事多》是一篇科普说明文，介绍一些新奇有趣的
太空生活知识，这些趣事本身就是学生感兴趣的。
本节课以读为主，在反复朗读的过程中学生就解课文内容。
围绕教学重点相机抛出学生感兴趣的话题，如：读到在太空中睡觉这
段时，我就设问：“既然说‘站着睡觉和躺着睡觉一样舒服’，那宇
航员能不能就这么站着睡?课文为什么又说‘宇航员必须把自己绑在睡
袋里’呢?”学生马上说：“如果宇航员不睡在睡袋里，就这么站着睡，
他会在飞船里飘来飘去。”“宇航员飘啊飘，脑袋会撞在飞船上，砸
个大包。”……在读读、议议的过程中，学生很容易就明白“要想
睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里”这一太空生活知识
要点，并懂得“必须”一词的用法。
本节课学生对太空比较感兴趣，因此在学生充分读书的基础上进
行说和写的训练。学完课文后，我们就进行拓展。假如你是一名宇航
员，你能给大家说说你的太空之旅的吗?(飞上太空前做哪些准备、
碰到什么新奇的事、看到哪些奇异的景象等，可以结合搜索的资料
来想象说话。)
学生根据要求开始分组讨论交流，学生就像开河的水哗哗的流
淌，课题立刻活跃起来。学生通过充分的交流后，大家开始动笔把自
己的交流成果写下，学生的想象真的很神奇。
我们在进行教学时不放过任何一次说写训练的机会，相信学生在
不断的训练中，自己的写话水平就会提高。
《太空生活趣事多》第二课时教学反思这篇文章共1830字。
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