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附件1
工程教育认证现场考查专家组工作指南
(2021版)
本指南主要用于指导工程教育认证现场考查专家组赴接受
认证专业所在学校开展现场考查工作;同时可供接受认证专业配
合考查专家组开展工作时参考。
1.现场考查专家组
1.1现场考查专家组的组成
现场考查专家组是由专业类认证委员会派出的临时性工作
小组,由1-3名专家和1名秘书(可由专家兼任)组成,其成员
由专业类认证委员会提名,报中国工程教育专业认证协会(以下
简称认证协会)秘书处确认并通知接受认证专业所在学校。现场
考查专家组由教育界学术专家和企业界工程技术专家组成,其中
企业界工程技术专家至少有1人;至少有2人参加过工程教育认
证现场考查工作(专业类认证委员会第一次组织的现场考查工作
除外);专家组人员构成与专业背景符合开展当次认证工作的要
求。根据工作需要可邀请境外认证专家参与现场考查工作。一个
学校同期有多个考查专业的,优先采用联合考查形式,具体构成
详见《多专业联合考查工作规程》(附件1)。
1.2现场考查专家组成员的要求
(1)坚持原则,实事求是,认真负责、公正客观;
(2)与接受认证专业没有直接或间接利害关系(如不得是
该专业所在学校毕业生,过去或目前未在该专业所在学校担任专
职或兼职职务,与该专业所在学校目前没有项目合作,与该专业
及所在学校、学院(系)主要负责人无直系亲属关系,现场考查
前没有辅导过该专业认证等);
(3)认真记录考查工作过程,填写“现场考查专家工作手
册”(附件2)和“现场考查专家组工作手册”(附件3)中相关
表格,对所考查内容独立做出判断;
(4)执行工程教育认证工作的有关保密与纪律要求。
1.3考查专家组组长职责
(1)直接对专业类认证委员会负责;
(2)组织制定现场考查计划,提出现场考查专家组成员分
工的意见,领导和协调考查专家组成员开展工作,支持专家组成
员独立开展工作、形成客观的考查意见;
(3)召集考查专家组会议,研究和决定与考查工作相关的
事项;
(4)与接受认证专业及所在学校沟通,协商有关事宜,保
证考查专家组的工作顺利进行;
(5)按要求组织撰写完成“现场考查专家组工作手册”(含
“现场考查报告”);
(6)联合组长职责详见《多专业联合考查工作规程》(附件
1)。
1.4考查专家组成员职责
(1)提前做好现场考查准备工作,包括熟悉有关文件,了
解专业类认证委员会对考查工作的要求;
(2)认真审阅接受认证专业的自评报告和附录材料,形成
个人考查重点,完成“自评报告专家个人分析表”,并于进校前
交专家组秘书汇总;
(3)准时到达接受认证专业所在学校(不能按时到达者,
需提前两周报告考查专家组组长),按照专家组的工作要求,全
程参加各项考查活动;
(4)认真完成考查专家组分配的各项工作;
(5)依据《工程教育认证标准》,对接受认证专业进行深入
全面的考查,做出独立、客观、科学的判断,完成“现场考查专
家工作手册”,并协助专家组组长完成“现场考查专家组工作手
册”中相关内容。
1.5考查专家组秘书职责
(1)受认证协会的指派,担任现场考查专家组秘书,根据
现场考查计划安排,与认证协会秘书处、专业类认证委员会、专
家组组长、接受认证专业及所在学校联系,妥善安排各项活动;
(2)进校前,确保专家组成员按时收到自评报告和补充说
明材料,按时收集“自评报告专家个人分析意见表”,汇总形成
“自评报告专家个人分析意见汇总表”,提交组长,协助组长拟
定考查重点和考查日程;
(3)协调与安排专家按时到校参加考查工作,全程协助专
家组开展工作;
(4)收集专家组成员的“现场考查专家工作手册”,汇总专
家个人考评结论与发现的问题,提交专家组讨论;
(5)协助组长完成“现场考查专家组工作手册”和现场考
查中所需的其他文件。考查工作结束后,将相关文件报送认证协
会秘书处和专业类认证委员会存档;
(6)完成考查专家组组长交办的其他工作。
2.现场考查
2.1现场考查时间
现
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