法律为我们护航---统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律是由国家强制力保证实施的。法律特征一：法律是由国家制定或认可的。复习导入法律特征二：法律特征三：复习导入①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享有的权利和应该履行的义务。（规范作用）③我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。（保护作用）第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长10.1法律为我们护航认真阅读课本95-100页内容，思考：1.未成年人的含义？2.未成年人为什么需要给予特殊保护？3.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?4.我国是怎样对未成年人实施特殊保护的?5.未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？自主学习要求：1.围绕目标思考题找出答案；2.圈注关键字词句，并标记疑难问题。十八1.在我国，未成年人是指未满周岁的公民。2．未成年人为什么需要给予特殊保护？(1)未成年人尚不成熟，较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到的影响和侵害，需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为的共识。保护未成年人的合法权益，是和的应有之义。3．对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？我国和、等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了法、等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。自学检测身心发育自我保护能力不良因素不法人类社会进步人类文明宪法义务教育法民法典预防未成年人犯罪法未成年人保护4．我国除了颁布一系列保护未成年人的法律，还给予了他们哪些关爱和保护？(1)保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。(2)保护、保护、保护、保护、保护和保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。(3)国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身的合法权益，增强的意识和能力。5、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。学校网络政府家庭社会司法自我保护一、我们需要特殊保护未成年人2.未成年人为什么需要给予特殊保护？2.未成年人为什么需要给予特殊保护？（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（保护的原因）（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，是人类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（保护的必要性）二、感受法的关爱3、保护未成年人的法律保护未成年人的专门法律身边有侵害谁来保护我？4、我国是怎样对未成年人实施特殊保护的?P99保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年人的共同责任。(如果不履行这一责任，要承担相应的法律后果)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。全方位保护防线保护未成年人的六道防线合作探究我们常见的对未成年人的特殊保护有哪些？分别属于哪种保护？创造良好、和睦的家庭环境；培养良好的家风、家训；在私家车上配备儿童安全座椅；父母教育孩子遵纪守法、勤俭节约等家庭保护学校组织未成年学生参加社会活动，进行心理健康教育；学校开展文明生活宣传教育活动；对品行有缺点、学习有困难的学生耐心教育、帮助等学校保护爱国主义教育基地、图书馆等活动中心对未成年人免费开放；城市公共交通对未成年人实施免费或者优惠票价；大型公共场所设置母婴室等社会保护国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统；网络服务提供者设置预防沉迷系统、制止网络欺凌等网络保护教育行政部门责令父母或监护人将未完成义务教育的辍学未成年学生送入学校接受义务教育；人民政府开通全国统一的未年成人保护热线等政府保护未成年被害人、证人一般不出庭作证；不公开审理未成年人犯罪案件等司法保护找出实施保护的主体、要求及地位生活上的关心照顾和思想上的教育培养。父母、其他监护人和其他共同生活的成年人第一个阵地基础对未成年人进行教育，促进未成年人发展重要作用学校等教育机构国家、人民团体、企事业单位、社会组织以及其他组织和个人必不可少的组成