高考生物创大一轮苏教课件:第八单元 生物个体的稳态 阶段排查 回扣落实(七).pptxVIP

高考生物创大一轮苏教课件:第八单元 生物个体的稳态 阶段排查 回扣落实(七).pptx

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[基础·需自查];7.感受器只是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢()

8.寒冷刺激皮肤引起的皮肤收缩是条件反射()

9.突触后膜的表面积与突触前膜的相同()

10.兴奋在突触小体中的信号转变为:电信号→化学信号()

11.胰岛素能促进三个血糖去路,同时能抑制三个血糖来源()

12.胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高()

13.当血糖浓度过高时,部分血糖可以转化为某些必需氨基酸()

14.抗利尿激素是由垂体合成并分泌的()

15.当人长时间不饮水时,抗利尿激素分泌减少,导致尿量减少();16.经测量某人体温在24小时内都处于39℃,此人产热量大于散热量()

17.下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统()

18.免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子和溶酶体等()

19.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞()

20.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质()

21.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞()

22.所有抗原均来自体外()

23.对细胞癌变的监控和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能();24.当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞()

25.过敏反应属于体液免疫()

26.AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染()

27.生长素是一种信息分子,不直接参与细胞代谢()

28.生长素可以通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长()

29.顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性()

30.生长素的作用原理是促进细胞的伸长,而细胞分裂素的作用原理是促进细胞分裂,赤霉素也能促进细胞伸长();[重点·再强化];(3)神经递质;2.下丘脑功能归纳;3.特异性免疫图解;4.列举相互作用的植物激素

(1)相互促进方面

①促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。

②延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。

③诱导愈伤组织分化出根或芽:生长素、细胞分裂素。

④促进果实成熟:脱落酸、乙烯。

⑤促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。;(2)相互拮抗方面

①顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。

②防止器官脱??:生长素抑制器官脱落,脱落酸促进叶、花、果实的脱落。

③种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进,脱落酸抑制。

④叶子衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促进。;

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