小下半年工作总结.docx

今天提前给大家带来了小学2018年下半年工作总结，很快这下半年也会结束，你的总结是什么呢？下面的范文一起参考！

***小学集团化办学12年，逐步形成了自己的办学方式，积累了丰富的办

学经验，形成了常规常态长效的做法，***小学教育集团各项工作在长效中不断

发展。***小学的办学业绩来自于全体老师共同付出，也归全体教师共同享有，

集团办学的成效为集团每一个老师带来荣耀。只要坚持理性办学，务实发展，严

格规范、警惕折腾，集团办学就会年年进步，集团师生一定天天向上。

一、“基准教学”上好课是硬道理

这些年来，***小学教育教学的经验凝聚在“基准教学”研究之中，成为教

育集团教师共享的教学经验，基准教学也是集团教师的共同机会。高级教师教研

合作团队带出了一批骨干教师，有的骨干教师也有了自己的教研合作团队，一批

年轻有为的青年教师也成了教学骨干。基准教学的目的在于促进教师的专业发展，

有了教师的专业发展才能成就学生的梦想。

分校区召开基准教学工作会议，推进基准教学研究

下半年，为了更好的推进基准教学研究，***教育集团三校分别召开了基准

教学工作会议。9月底公办***先召开，10月份曹路和民办***也先后召开。通

过基准教学的研讨与交流发言，进一步凝聚大家的共识，将基准教学进一步推向

深入。

区优秀教研组（示范教研组）展示

教师个体的发展离不开团队的支持与配合，团队的提升必然带动团队中每一

个成员的不断发展。

***小学数学组是区示范教研组，***小学语文组是区优秀教研组，***小

学英语组是区优秀教研组。根据区教研室的相关安排，这些示范教育组与优秀教

研组都进行区级层面的展示。这些展示活动一方面展现了教育集团在提升教师专

业素质方面的积极做法，也培养带动了教师深入研究课堂教学的积极氛围。

高级教师教研合作团队引领课堂教学研究与实践

2017年***小学教育集团继续积极推进“高级教师教研合作团队”的相关

工作，各个团队的活动从上学期开始更加注重活动质量与成效，每月一次的活动

在团队领衔老师的带领下围绕既定研究课题深入学习、探讨、交流与研究当前教

育教学的热门话题，并积极的将团队研究的成果以公开课的形式展现出来，与学

科组的老师和集团各校的老师一起，在研课与交流的过程中，思维的火花不

断促进教学智慧的生成，教师的专业素质不断得到提升与发展，很好的实现了学

2

校组建高级教师教研合作团队的初衷与目标。

教育集团教师流动工作

根据上海市教委和区教育局的相关规定，为了进一步加强教育集团的办学成

效，教育集团内部老师要进行流动，这项工作我们一直都在做，我们教育集团有

公办老师流动到民办，有的流动到曹路，曹路与民办的老师根据集团的统一安排

也流动到公办来。

明年我们将进一步将教师的流动比例提高到10%，集团内学校在编在岗教师，

凡男55周岁、女50周岁以下均参加教师流动。

特级教师支教

可喜可贺的是借助学校的平台和学校创造的各种机会不断历练与提升，张丽

老师被评为小学数学特级教师，这既是她本人努力的结果，也是学校多年来一以

贯之的师资队伍培养的必然结果。学校积极创造更多的机会让更多的老师从中级

教师走向高级教师，从高级教师走向特级教师。学校也一直组织力量帮助相关教

师总结自己的教学经验与教学特色，倡导大家敢于“亮剑”，积极“亮剑”。

张丽老师根据市教委的相关要求到曹路***小学进行支教，也必将带动曹路

***青年教师业务能力的提升。张老师到曹路小学，每天路上要花的时间至少3

个小时，但是曹路的老师们对张老师都非常关心，这样的情谊让老师工作起来更

愉快，学校也要对支教的老师给予关心。

公开教学情况统计与获奖统计

***小学教育集团在2017年取得了积极的办学成效，集团各所成员校在市

区层面获奖数量可喜，集团公开教学情况统计如下图，一年365天，去掉假期的

话，基本上天天有课，有时甚至一天有几节课，这也已经形成了我们教育教学的

氛围，都是常规常态的。

2017年度***小学教育集团公开教学情况统计

项目名称打虎山路

第一小学

民办打一外国

语小学

曹路***

小学

同济小学

区级及以上公

开课

201049

基准评议课171321校级公开课

基准调研课269170198138节

基准随堂课1309089

3

2017年度***小学教育集团获奖情况统计

项目名称打虎山路

第一小学