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小学关于春天的诗歌朗诵稿(通用5篇)
小学春天的诗歌朗诵稿1
男:春天是四季之首,人们总是在盼望春天。忙趁东风放纸鸢。
女:春天是高尚的。
女:盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤。
男:盼望她的千树琼花,碧波涟漪。
女:盼望她的春色满园,落红如雨。
集体合:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
男:春天来了。
女:春到人间万物鲜!
男:春天来了。
女:万物都在欢呼。
集体合:二月春风似剪刀,剪开了湖上的冰,剪开了岸边的柳,剪开了花丛中暖暖的迎春花,剪开了人们心中曾经冰冻的梦想。
女:花儿开了,露出了甜美的笑脸。
男:小草醒了,偷偷地钻出地面
女合:我们踏青,我们寻找。
男合:我们发现,春天就在我们身边。
集体合:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
女:春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。
男:春天是美丽的,她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。
女:听
集体合:两个黄鹂鸣翠柳,
男:你看
集体合:一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
女:春天是愉快的。男:春天是兴奋的。
集体合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
女:春天是愉快的。
男:春天是孩子们的乐园。
女合:我们沐浴着春光,嬉闹着。
男合:我们呼吸着新鲜空气。奔跑着。
集体合:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,
男:春雨是无声的
集体合:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
男:生命是运动的。
女:季节是交替的`。
集体合:
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
女:春天是生命的起点。
男:春天是自然的使者。
女:春天是理想。
男:春天是希望。
女合:我们正值人生的春天。
男合:我们就是祖国的希望。
集体合:我们学习,
我们锻炼。我们准备着,
去把未来亲手创造。
女:春,暖人心脾
集体合:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
男:春,沁凉润透
集体合:
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
女:春,魂牵梦绕春。
集体合:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
男:春,酒里飘香
集体合:
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
女合:春,桃花谢了,太匆匆。
集体合:春归何处?寂寞无行路。
若有人知春去处,唤取归来同住。
男合:春,云破日出
我们盈满了对未来美好的畅想。
集体合:
让我们珍惜人生的春天,
在充满生机的季节扬帆远航,
感受春天,感受生活吧!
祝老师们身体健康,万事如意!祝同学们每天都有成长的快乐!
男女合:祝我们城关中学!集体合:明天更美好!
小学春天的诗歌朗诵稿2女领:尽管岁月日复一日,它仍然迈着仓促的步履,毫不留情地与我们挥手而去。
男领:尽管严冬稍纵即逝,它仍然喘着透人的寒气,不甘情愿地告别了冷酷的天地。
女领:在昨夜睡梦里,我擦去了残雪盈满泪水的痕迹。
男领:在今晨醒来时,我呼吸到初春舒坦清新的空气。
女领:谁不想接受春天的问候?
男领:谁——又能阻止风雨送春归的脚步?
女齐:春风的微笑扑面而来,扑来一阵令人酥暖的惬意,又一次挽住了万水千山的手臂。
男齐:春雨的双唇,千般柔情,带来了缠绵的潮湿,再一次亲吻着苏醒的大地。
女齐:我多想伴着春风轻盈的舞姿,舞去人间的一切不愉。
男齐:我多想借着春雨倾泻的热泪,冲掉人们脸上所有的忧郁。
女领:春风告诉我,不要埋怨岁月无情的消逝。
男领:春雨告诉我,不要再陷入时光刻下的痛苦回忆了。
女齐:我们走进了春天,复苏的`大地焕发出无穷的活力。
男齐:生活走进了春天,艰辛的命运已开始了崭新的姿势。
女领:人们都说春天的魅力,在于她春华秋实的意义。
男领:人们都唱春天的美丽,她让一切生命富有了诗情画意。
女领:张开春天的目光,
女齐:那是一种期盼的注视,
男领:升起春天的朝霞,
男齐:那是一种燃烧的激情。
女领:发出春天的光彩,
女齐:那是一种自信的绚丽。
男领:迈出春天的脚步,
男齐:那是一种豪迈的进取。
女领:春天或许是心中的小溪,
女齐:那清澈的溪水,流淌出一条欢乐的大河。
男领:春天或许是生命的乐章,
男齐:那优美的旋律,演奏出人生壮美的交响曲。
女领:走出了白茫茫的冰
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