第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流（教学课件）-高中历史人教统编版选择性必修三文化交流与传播 .pptxVIP

第13课现代战争与不同文化的碰撞与交流【本课核心内容】两次世界大战，给世界带来了深重灾难，但客观上推动了不同地区的文化交流与重构，从而推动世界文化的新发展。地区领导力量民族民主运动中国共产党新民主主义革命印尼共产党反荷大起义苏加诺不合作政策越南胡志明反法民族解放斗争印度甘地、尼赫鲁非暴力不合作伊、叙、黎……反抗英法占领土耳其凯末尔土耳其独立战争埃及扎格鲁尔华夫脱运动里夫(摩洛哥)克里姆建立里夫共和国埃塞俄比亚海尔塞拉西抗击意大利阿根廷共产党罢工、暴力抗争智利左派力量民族阵线联合政府尼加拉瓜桑地诺反抗美国墨西哥卡德纳斯民主改革——《中外历史纲要（下）》第16课两次世界大战间的民族民主运动一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒地区领导力量民族民主运动拉丁美洲圣马丁、玻利瓦尔拉美独立运动巴西资产阶级建立共和国墨西哥资产阶级资产阶级革命印度提拉克、国大党等斗争、大罢工伊朗革命党立宪革命中国孙中山辛亥革命埃及祖国党、阿拉比抗英斗争苏丹“马赫迪”抗英人民大起义埃塞俄比亚孟尼利克抗击意大利——《中外历史纲要（下）》第13课一战前的民族民主运动一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒第一次世界大战……改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。——摘编自《文化交流与传播》P71-72问题：观察地图，结合教材P71-72页叙述，第一次世界大战是如何改变了欧洲、西亚和北非的政治版图？（1）摧毁了四大帝国：俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国、奥斯曼帝国（2）欧洲出现新国家：波兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利、塞维利亚-克罗地亚-斯洛文尼亚等一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一位法国官员评论道：“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球分裂：第三世界的历史进程》第一次世界大战使人们对既有的社会和政治结构以及长久持有的欧洲社会优越的观念失去了信心，悲观主义思潮在许多领域兴起。——杰里·本特利《新全球史》（第五版）北京大学出版社问题：根据材料、地图并结合教材P71-72页叙述，请用史实说明第一次世界大战客观上推动不同地区的文化交流与重构。民族自决权泛指全世界各个民族自行决定和处理自己事务的权利。一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒问题：根据材料、地图并结合教材P71-72页叙述，请用史实说明第一次世界大战客观上推动不同地区的文化交流与重构。（1）出现了一批新的民族独立国家，改变了欧洲、西亚和北非的政治版图（2）对白人优越论的怀疑与民族自决原则的广泛传播（3）亚非拉争取民族独立和解放的斗争（20世纪第一次民族民主运动的高潮）中国：新文化运动、五四运动、中共建立等；法属印度支那：胡志明与民族解放斗争，争取民族独立；印度：甘地与非暴力不合作运动、尼赫鲁与印度完全独立；埃及、墨西哥等出现争取民族独立和推进民主的进步运动；（4）资本主义世界殖民体系开始解体。（5）人们对欧洲文化失去信心，对资本主义文明产生怀疑（迷茫、绝望、悲观；现代主义文学艺术兴起）。材料：第一次世界大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀，殖民地半殖民地人民的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义思想传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。——摘编自黄正柏主编《世界通史》问题：根据史料，概括第一次世界大战后亚非拉民族民主运动出现高潮的原因。(1)内部原因①经济基础：亚非拉国家民族资本主义的发展。②阶级基础：民族资产阶级和无产阶级力量的增强。③思想基础：民族民主思想的增强(“民族自决”革命思想的传播)。(2)外部原因①一战客观上传播了自由主义、民族主义等思想②欧洲列强普遍衰弱。③帝国主义与殖民地的矛盾。④俄国十月革命的影响。问题：一战对殖民地、半殖民地民族民主运动产生了怎样的影响？地区国家民族民主运动代表人物、领导力量亚洲中国五四运动、国民革命（新民主主义革命）共产党印度支那（越南）民族解放斗争胡志明印度非暴力不合作运动甘地、尼赫鲁土耳其领导土耳其独立战争凯末尔非洲埃及华夫脱运动扎格鲁尔摩洛哥多次打败西法侵略，成立里夫共和国克里姆拉美阿根廷罢工、暴力抗争共产党智利成立民族阵线联合政府智利左派尼加拉瓜抗美斗争桑