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东北大学学生会

学习部

2011—2012学年度

第一学期工作计划

二零一一年九月

东北大学学生会学习部

2011—2012学年度第一学期工作计划

学习部系东北大学学生会“自我教育”类部门，它致力于校园学习风气建设，以“促进校园良好学习风气的形成，搭建学校、教师和学生之间沟通交流的桥梁，提高广大学生的综合素质”为宗旨，开展切实服务在校学生学习生活的相关工作。

基于学习部的部门职能，特制定学习部本学期工作的指导思想如下：对外成为校园浓厚学习氛围的营造者，通过部门的一系列工作，以丰富学生的学习生活，促进校园文化建设，为学生提供展示自我风采的平台；对内建设一支勤奋严谨、积极活跃的团队，部门成员通过内部交流及与学生会其他部门的联系合作共同实践学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的工作宗旨。

本学期工作重点：

1.部门内部工作制度的建全与完善，加强部员的纪律管理，形成良好的团队风尚，争创一流团队；

2.在教师节来临之际，开展教师节系列活动以及“我最喜爱的老师”评选活动；

3.组织相关活动以促进校园文化建设，拓展学生的视野及知识面，为学生提供展示自我风采的平台，如开展“我登讲台”系列活动，延续“品牌活动”优秀风尚；

4.切实开展服务学生学习生活的工作，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件，如：

（1）创建各个教学楼的“自习空课表”（上传至校内网）；

（2）“学生会手册——学习篇”素材整理；

（3）为广大同学免费提供英语四六级、计算机二、三级等级考试辅导材料,举行考前冲刺讲座；

（4）继续开展“资源共享平台”网络建设；

（5）与办公室合作建立“学习一角”，收集整理常见基础学科及四六级和计算机考试的真题供同事们取用复印；

（6）在各教学楼自习室寝室等公共场所内装饰励志标语，提醒同学们学习的重要性。

5.开展相关活动或开通信息平台以帮助学生做好自己的学业规划和生涯规划，如：和新闻部联合对毕业学长进行采访，将学长的经验公布到各种媒体上。收集整理考研，保研，出国，工作一类的信息和经验，定期发布在人人网上。

具体工作计划如下：

（一）部门内部工作制度的建全与完善，加强部门成员沟通交流，积极与其他部门合作，争创一流团队。

针对学习部现状，统一按照学生会拟定的标准对各部员的考察和评定，加深部门人员的自律意识，强调纪律性与责任感:如在办公室的卫生保持以及参加集体活动时的出勤情况等。加强部门内的总结交流，以实现共同进步。

明确部门各成员分工，以使部门运作高效有序。将本学期部门内部分为联络组、活动组、资源组、常务组，部门整体做好分工与合作，以使工作高质高效完成。

加强部门成员之间的沟通交流，树立全局意识、合作观念，增加团队默契，将部门打造成彼此互帮互助的大家庭。联络组、活动组、资源组、常务组各组设置轮值负责人，从而为全面锻炼每个人的组织管理能力提供一个平台，同时也能起到也加强部门成员的责任意识的作用。

加强部门与学生会其他部门的联系与合作，彼此增加沟通、增进了解，共同为学生会的和谐发展贡献力量。联络组将负责与兄弟部门的沟通工作，以使部门间通畅交流、愉快合作。

（二）组织相关活动以促进校园文化建设，为学生提供展示自我风采的平台。

一、策划并组织开展东北大学庆祝第二十七个教师节系列活动

（一）教师节系列活动

（1）活动内容：本次系列活动分为五个主题，分别为“此时有声胜无声”——祝福录音征集活动；“情系花朵传祝愿”——赞语祝福活动；“满身尽是爱师情”——祝福衬衫书写活动；“爱心祝福齐放飞”——放飞祝福氢气球活动；“心心相连手相印”——手印手模制作活动。

（2）具体安排：

【系列活动一】

“此时有声胜无声”——祝福录音征集活动

1.活动背景：

鉴于以往大家总以书写的方式来吐露自己对老师的爱与关心，这是一种普遍的无声表达方式，今年教师节我们将以有声的方式将自己的心声传达给老师。用自己独特的声音来表达对老师的赞颂，此时有声胜无声。

2.活动时间：2011年9月1日至启动仪式前倒数第三日。

3.活动内容：

9月1日起由工作人员携带录音设备到校园的各个角落采访，将同学们想要对老师说的话录下来，在启动仪式前倒数第三日截止后，由工作人员整理之后在选出优秀作品在教师评选的启动仪式上播放。

4.注：若条件允许可将录音改为视频效果更佳。

【系列活动二】

“情系花朵传祝愿”——赞语祝福活动

1.活动背景：

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。

2.活动时间：2011年9月9日。

3.活动内容：

值第二十七个教师节来临之际,为向全校老们师表达学生的谢意和崇敬,东北大学学生会将发起向