ZZ027 全国职业院校技能大赛（中职组） 婴幼儿保育赛项理论题第2套（含答案）.doc

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全国职业院校技能大赛（中职组）

模块一“职业素养测评”赛卷（客观题）

试卷序号：第02卷

一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选、未选均不得分。本大题共30小题）

1.一个好的幼儿园教师，必定是爱孩子的。这一点符合()。

A.爱国守法的要求

B.爱岗敬业的要求

C.为人师表的要求

D.关爱学生的要求

参考答案：D

2.有的幼儿园教师和自己搭班的老师相处时不能有效控制自己的情绪，合理的建议是()。

A.想骂人就骂人

B.想打架就打架

C.看不惯就批判

D.减少抱怨，平心静气

参考答案：D

3.英国教育家洛克的代表作是()。

A.《爱弥儿》

B.《童年的秘密》

C.《教育漫话》

D.《儿童与课程》

参考答案：C

4.幼儿园全面发展教育的基础是()。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

参考答案：A

5.《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）的机构。

A.教育和养育

B.教育和游戏

C.保育和教育

D.学习和活动

参考答案：C

6.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应当以（）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

A.情感教育和培养良好行为习惯

B.情感教育

C.培养良好行为习惯

D.中华礼仪教育

参考答案：A

7.学前教育机构的教学组织活动形式要以（）为主，使幼儿在玩中学，在玩中取得进步。

A.上课

B.游戏

C.玩

D.对话

参考答案：B

8.幼儿园教育是（）教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

A.义务

B.基础

C.基本

D.初等

参考答案：B

9.学生不受窗外其他学生玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是()。

A.无意注意

B.注意转移

C.有意后注意

D.有意注意

参考答案：D

10.（）不是婴幼儿常见病毒性急性出疹性传染病。

A.麻疹

B.风疹

C.水痘

D.带状疱疹

参考答案：D

11.婴幼儿人身伤害事故的处理应遵循()。

A.过错责任原则

B.过错推定责任原则

C.无过错责任原则

D.公平责任原则

参考答案：D

12.母乳喂养的婴儿不宜生病的原因是母乳中含有()。

A.抗生素

B.抗体

C.乳糖

D.不饱和脂肪酸

参考答案：B

13.婴幼儿被烧伤或烫伤，下列处理方法正确的是（）。

A.用冰块冷敷创面

B.立即用大量的清水冲洗创面

C.用醋或肥皂水擦洗创面

D.将创面上的水疱用针挑破

参考答案：B

14.采用日晒的方法对婴幼儿的毛绒玩具进行消毒，通常日晒消毒的时间为（）小时。

A.1-3

B.2-4

C.3-5

D.4-6

参考答案：B

15.婴幼儿意外伤害较多发生的场所是()。

A.卧室

B.活动室

C.盥洗室

D.大型玩具场所

参考答案：D

16.婴幼儿溺水后进行人工呼吸时，吹气、排气的时间比应是（）。

A.1：1

B.1：2

C.1：3

D.1：4

参考答案：B

17.传染病的主要类型包括甲、乙、丙三类，下列属于甲类传染病的是()。

A.鼠疫

B.白喉

C.血吸虫病

D.流行性腮腺炎

参考答案：A

18.消化道传染病发生后，室内地面应该用()。

A.消毒剂有重点地擦拭

B.消毒剂浸泡

C.消毒剂喷雾擦拭

D.石灰覆盖

参考答案：B

19.下列做法符合营养科学要求的是（）。

A.6岁左右幼儿每日进餐五次

B.在每餐食物中加入赖氨酸

C.干稀搭配、粗细粮搭配

D.菠菜和苋菜含钙量高，可用作幼儿摄取钙的主要来源

参考答案：C

20.学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性（）。

A.审美性

B.童趣性

C.多样性

D.教育性

参考答案：D

21.幼儿园教育活动的出发点和归宿是（）。

A.活动目标

B.活动重难点

C.活动方法

D.活动内容

参考答案：A

22.在主动配合教育活动的过程中，保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划，对儿童的（）、发展目标、教育要求做到心中有数。

A.发展情况

B.心理情况

C.个别特点

D.学习情况

参考答案：A

23.以下关于建立良好的师幼关系的策略表述错误的是（）。

A.教师要关爱幼儿

B.教师对幼儿要坦白诚实

C.教师要管控好幼儿

D.教师要以身作则，为人师表

参考答案：C

24.儿童在游戏时无须担心玩得不好会受到批评，也不是为了得到奖励去玩游戏。这体现的游戏特点是（）。

A.无目的性

B.具体性

C.自主性

D.虚构性

参考答案：A

25.婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词，而对生疏的词记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词，这说