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数据库学生信息管理系统课程设计.pdf

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学生信息管理系统

摘要:随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术

上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,

要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能,该实现以下一些基本功能:

1.系统管理模块:维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删

除用户等等。

2.班级管理模块:实现对全校班级的管理工作,包括:班级游览、班级添加、班级修

改等,这三个功能模块各自独立,完成学校的全部班级的管理。

3.学生学籍管理模块:实现对学生的个人信息的管理工作,包括学籍添加、学籍查询、

学籍修改等功能,从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。

4.课程管理模块:该模块对各个班级的课程进行设置,并可在其中设置各门课程的教

材选用情况,方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。该模块包括基本

课程设置和班级课程设置两个模块。

5.成绩管理模块:检验学生学习情况的一个主要手段,本模块包括考试类型设置,共

有期中考试和期未考试两种类型,还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等

功能模块。

6.奖惩信息管理模块:奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段,包括奖惩信息

的添加和修改。

7.个人信息查询模块:用于学生个人信息的查询,分为奖惩信息查询和成绩查询两个

模块。

8.退出模块:此模块完成程序的退出。

1

1.需求分析

1.1系统需求:

通过调查,要求系统需要有以下功能:

1要求有良好的人机界面;

2较好的权限管理;

3原始数据修改简单方便,支持多条件修改;

4方便的数据查询,支持多条件查询;

5相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;

6数据计算自动完成,尽量减少人工干预;

1.2可行性分析:

由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉

及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微

机都是奔腾3以上的机器,在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度

方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的

功能,因此完全可以实现。

数据库是MIS中的重要支持技术,在MIS开发过程中,如何选择数据库管理是一个重

要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选

择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下:

VisualBasic是一种可视化的、面对对象和调用事件驱动方式的结构化高级程序

设计,可用于开发Windows环境下的种类应用程序。它简单易学、效率高,且功能强大。

在VisualBasic环境下,利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具,可

以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。

1.3业务流程分析:

输出

教务处输入计算机

学班

生级

班级

班主任教务处

2

图1班级管理业务流程图

输出

教务处输入计算机

学档

生案

档案

班主任

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