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分数应用题整理
(注:题中如“7/11”表示分数“十一分之七”)
一.填空。
从下面句子中,指出表示单位“1”的量。
(1)一列火车行了全程的5/6( ) (2)篮球的个数是排球的7/8( )
(3)一袋面粉用去2/5( ) (4)苹果重量的是梨3/5( )
“九月份用电量比八月份节约1/4”,这句话是把( )看作单位“1”,表示( )是( )的1/4。
“今年总产量比去年增产2/7”,那个2/7表示( )是( )的2/7。
一条绳子长5米,剪掉2/5米,还剩( )米;一条绳子长5米,剪掉2/5,还剩( )米;
5.3米铁丝,用去2/3米,还剩多少米?列式是( );3米铁丝,用去全长的2/3,还剩全长的几分之几?列式是( )。
二.判定。
1.20的1/2和45的1/3相等。( ) 2.60的1/4也确实是90的1/6。
( )
3.5米的1/8与1米的5/8同样多。( ) 4.2/7×2/72/7( )
杨树60棵,柳树比杨树多1/4,杨树比柳树少15棵。( )三.选择。
果园里有桃树、杏树和梨树,已知梨树棵数的3/4是杏树,杏树棵数的4/5是桃树,有梨树
800棵,有桃树多少棵?列式为( )
①800×4/5 ②800×3/4 ③800×3/4×4/5
自行车厂九月份生产自行车2400辆,十月份比九月份多生产,十月份生产多少辆?列式为
( )
①2400+1/8 ②2400×1/8+2400 ③2400+1/8+2400
某车间原打算每天烧煤35吨,实际比原打算每天节约。实际每天烧煤多少吨?列式为( )
①35×2/7 ②35-35×2/7 ③35-2/7四.应用题。
李林小学种树200棵,其中2/5是六年级种的,1/4是五年级种的,两个年级各种多少棵?
同学们参加长跑锤炼,小明跑了16/5千米,小明跑的2/3等于小红跑的,小丽跑的是小红跑的9/8倍,小丽跑了多少米?
一本书有120页,小刚3天读了全书的2/5,平均一天读多少页?
篮球有35个,足球的个数比篮球少1/7,篮球和足球共多少个?
7.六年级同学为灾区捐衣物1800元,五年级捐的数量比六年级的11/12少50元,四年级捐的比五年级的5/8多120元。四年级捐多少元?
9.商店运进两种球,已知足球个数的4/7正好和篮球的个数相等,足球是84个,篮球和足球共有多少个?
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