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小学英语六年级上册PEP教案
篇一:新人教版六年级上册英语教案
Unit3Myweekendplan
单元教学目标
能力目标
1、学习用一般将来时询问何时、何处、将要做什么的特殊问句及其回答:Whatareyougoing
todotomorrow?I’mgoingtohaveanartlesson.We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.Whereareyougoing?We’regoingtothecinema.Whenareyougoing?
2、能掌握四会单词或词组:visit,film,seeafilm,trip,takeatrip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,nextweek,dictionary,ic,icbook,word,wordbook,postcard.
3、能听、说、认读单词或词组:lesson,space,travel,half,price,Mid-AutumnFestival,together,gettogether,mooncake,poem,moon.
4、能够用英文拟定周末计划。
5、能正确读出多音节词。
6、会唱歌曲《Whatareyougoingtodo?》
知识目标
1、能听懂、会说PartA、B中Let’stalk,Let’slearn中呈现的对话,并能在实际情境中得以运用。
2、能听、说、认读三会单词或词组:lesson,space,travel,half,price,Mid-autumnFestival,together,gettogether,mooncake,poem,moon。掌握四会单词或词组:visit,film,seeafilm,trip,takeatrip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,nextweek,dictionary,ic,icbook,word,wordbook,postcard。
3、理解Readandwrite、Let’scheck、Let’swrapitup、Storytime部分的内容,会唱歌曲《Whatareyougoingtodo?》。
情感目标
1、培养学生合理安排自己的学习和生活的能力。培养学生从小树立远大理想并为之努力的思想意识。
2、通过唱歌,提高学生的审美情趣。
课时划分
6课时
第一课时A、Let’slearnA、Makeaplan
第二课时A、Let’stryA、Let’stalk
第三课时A、Let’slearnB、Role-play
第四课时B、Let’stryB、Let’stalk
第五课时B、ReadandwriteB、Tipsforpronunciation
第六课时B、Let’scheckB、Let’swrapitupC、Storytime
重点句型点拨
1、Whatareyougoingtodotomorrow?
明天你打算做什么?
2、I’mgoingtohaveanartlesson.
我打算去上一节美术课。
3、We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.
我们打算去人民公园画画。
4、Haveagoodtime.
过得愉快。
5、Ihavetodomyhomeworknow.
我现在必须做作业。
6、MycousinJackisgoingtovisitmenextweek.
我的表兄杰克下周要来看我。
7、Whereareyougoing?
你们打算去哪儿?
8、We’regoingtoseeafilmaboutspacetravel!
我们要去看场太空旅行的电影!
9、Ihavelotsoficbooksaboutspace.
我有很多有关太空的连环画册。
10、Whenareyougoing?
你们什么时候去?
11、WhynotgoonTuesday?It’shalfpricethen!
为什么不星期二去?那天半价!
12、Myfamilyaregoingtogettogetherandhaveabigdinner.
我的家人将聚在一起吃顿团圆饭。
13、Mygrandma
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