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倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练关于物理学与能源技术第1页,课件共20页,创作于2023年2月一、什么是能量守恒定律能量既不能创造,也不会消灭;当能量从一个物理转移到其他物体或从一种形式转化为其他形式时,总量不变。这称为能量守恒定律。第2页,课件共20页,创作于2023年2月二、认识能量转化的方向性和效率自然界中许多自发的过程都是有方向的,或者说能量的转化和转移也是有方向的。以下现象是不可能发生的。虽然自然界中能量是守恒的,但是由于能量的转化和转移是有方向性的,因此还存在能源危机。这就需要我们提高能源使用的效率。第3页,课件共20页,创作于2023年2月三、能源的分类1.按其形成和来源分类:①来自太阳辐射的能量,如:太阳能、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能等。②来自地球内部的能量,如:核能、地热能。③天体引力能,如:潮汐能。第4页,课件共20页,创作于2023年2月能源的分类2、按开发利用状况分类:(2)新能源,是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的一次能源。如:核能、地热、海洋能、太阳能、风能。(1)常规能源,是指当前被广泛利用的一次能源。如:煤、石油、天然气、水能、生物能。
第5页,课件共20页,创作于2023年2月能源的分类3、按转换传递过程分类:(2)二次能源,由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品如:沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等。(1)一次能源,是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源。如:煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。第6页,课件共20页,创作于2023年2月能源的分类4、按属性分类:(2)非可再生能源,则不能自然再生。如:煤、石油、天然气、核能、油页岩。(1)可再生能源,指具有自然恢复能力,不会随本身的转化或人类的利用而日益减少的能源。如:太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。第7页,课件共20页,创作于2023年2月世界能源储量及需求第8页,课件共20页,创作于2023年2月世界能源储量及需求现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。其中:石油大约占40%,煤大约占30%,天然气大约占20%。按现在的能源消耗,世界上的石油、天然气和煤等生物化石能源将在几十年至200年内逐渐耗尽。第9页,课件共20页,创作于2023年2月世界能源储量及需求在21世纪前50年内,世界能源的发展趋势仍将以化石燃料为主。随着石油、天然气资源的日渐短缺和洁净煤技术的进一步发展,煤炭的重要性和地位还会逐渐提升。根据我国资源状况和煤炭在能源生产及消费结构中的比例,以煤炭为主体的能源结构在相当长一段时间内不会改变。我国能源资源的基本特点(富煤、贫油、少气)决定了煤炭在一次能源中的重要地位。我国煤炭资源总量为5.6万亿吨,其中已探明储量为1万亿吨,占世界总储量的11%,(石油占2.4%,天然气占1.2%)。建国以来,煤炭在全国一次能源生产和消费中的比例长期占70%以上,2001年全国开采量近13亿吨。我国能源结构特点:富煤、贫油、少气第10页,课件共20页,创作于2023年2月世界能源储量及需求?专家预测,据有关部门预测,到2005年,全国一次能源生产量为12.3亿吨标准煤,其中煤炭为7.85亿吨标准煤(折合11亿吨原煤),仍占63.8%。专家预测,在本世纪前30年内,煤炭在我国一次能源构成中仍将占主体地位。按现有的能源消耗量来计算,我国煤、石油、天然气等不可再生能源的开采年限仅为40年。第11页,课件共20页,创作于2023年2月★核能:在原子核发生变化时放出的能量.★获得核能的两条途径是:(1)重核的裂变(2)轻核的聚变四、核能第12页,课件共20页,创作于2023年2月原子弹就是根据裂变链式反应制成的.
用中子轰击铀核,铀核发生裂变,放出能量.铀核分裂的同时放出2~3个中子,又可以轰击其它铀核,使它们也发生裂变.于是裂变反应便会链锁式地自行持续下去.这种现象叫做链式反应.链式反应视频第13页,课件共20页,创作于2023年2月五、能源利用中的问题及相应对策能源利用中的问题主要包括以下三个方面:1、传统能源煤、石油、天然气随着不断开采逐渐枯竭,俗称“能源危机”。2、能源利用中硫化物、碳氧化合物和粉尘的大量排放造成对环境及生态的破坏。3、由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断。第14页,课件共20页,创作于2023年2月倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练
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