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大学班级工作总结范文班级工作总结

学期即将结束。这学期以来，经过师生的共同努力，我们班也取得了不少

的成绩。，我根据学校的工作要求，针对中年级学生活泼好动、表现欲强等特

点，抓了以下三方面的工作，扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。

一、加强德育，努力贯彻未成年人道德建设指导性文件，认真落实《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》

教育，应该是人格的升华；

培养人，应该首先重视对学生思想道德情操的培养。一个人，即使他的学

业成绩如何优秀，如果缺乏应有的思想道德水准，那么这种培养无疑是给社会

埋下了定时炸弹。文件精神具体到我们班级工作，不能只是一纸空文，纸上谈

兵，而是要用具体的方式落实到班级工作中去。我们班级是这样做的：

（1）开展爱中华，诵经典活动。我们中华有着五千年的文化历史，有着

博大精深的文化体系，有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育，

爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化，亲身感受一下古文化，以增

强自豪感，激发更加热爱我们的祖国的思想感情。这学期，我们让学生学习古

诗词，学习较多的古诗词。

（2）开展爱心大行动活动。几十年前，外国的一本《爱的教育》，经夏

沔尊翻译后，曾经影响了一批又一批的教育者。斯霞、霍懋征等老一辈的教育

者们都用她们的实际行动谱写了一曲又一曲爱的赞歌。笔者相信，一个人如果

缺乏爱心，他的人格也是不健全的。中国古代有泛爱众的思想，近代有爱心

教育。单处理，而要本着育人的目的，运用科学的方法引导他们走向正道。学

生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中，自然就容易培

养出爱心。

（3）学《守则》、学《规范》

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则的尺

度。没有规矩，不成方圆。即使是长大了出去工作，我们也要生活在法律法规

之中。因此，我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制

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度，才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会，在这样的社会里，个

人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维，敢于创新的学生，还

要教育出能够遵守规章制度，具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一

个遵守的习惯。

二、丰富文化生活，积极参加学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活

动，努力提高学生的学习质量。

（1）这学期，学校开展了一系列的活动，比如作文比赛、绘画比赛、手抄

报比赛等，在一定程度了丰富了学生的课余生活。凡是学校里开展的活动，我

们班都积极参与，并事先做好准备工作。因此，无论是每两周一次的文明班级

评比，还是文化类类的比赛等都能够取得好的成绩，获得奖项。

（2）班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活

力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则，班级活动的开展，

可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力，增强他们的集体荣誉感。

这学期，我们班除了学习《规范》《守则》，还多次开展了故事会、写字比赛、

画画比赛等文化活动，开展了有关心理健康教育的一些活动。比如，我能行

、夸夸别人等心理健康教育的活动对于提高学生的自信心，培养欣赏别人的

好品质很有好处，从而为培养健全的人格打下良好的基础。每次的班级活动，

学生的积极性都很高。一个原因是班级活动是学生业余生活的调节，另一个原

因恐怕是学生在这里减少了老师对他们的束缚感，提供了充分展示他们自己的

平台。在多次的开展班级活动中，平时学习到的东西，在这里得到了锻炼，一

些小能人，小主持人，小故事王小演讲家从中脱颖而出。

三加强家校联系

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是

倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当

他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体

上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，,向他们了解

情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长

避短，健康地成长。这学期，根据学校的安排，我精心准备，成功地召开了一

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次家长会。会上，我向家长们介绍了学校、班级对学生的教育情况，还请家长

代表介绍了培养学生的自理能力及良好心理品质的经验，并虚心听取了家长的

意见。通过