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小学信息技术教学总结

小学信息技术教学总结

小学信息技术教学总结1

不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工

作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工

作中发现一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我

所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有

良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老

师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工

作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自

己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的

心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想

上有了更加高的要求。一学期来，我还积极参加各业务培训学习，努力提高自

己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排，默默

无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要担任四至六年级共11个班的信息技术教学和学校电教设备的检

修、维护等工作。工作是繁忙的，但作为已进入教师行业第四年的我，相对于

上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然

工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优

秀设计，优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个

人教学博客，这有利于同行同事间的交流和学习，方便学生与我的交流，这大

大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教

学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，

我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技

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术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

在学校设备管理方面，本学期，本人对自己负责的电教设备进行了全面的

检修，保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

对于教学方面，为了更好的开展小学信息技术教育教学，我将自己的教学

经验和心得体会总结如下：

1、引入游戏，激发学习兴趣

小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特

点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓

厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。例如，在教学三年级的拼音打字时，要

先学习指法。为了让学生能正确使用并准确记忆指法要点，我采取利用《金山

打字》软件进行打字比赛的方法进行教学，看谁的成绩好准确率更高。在这种

情况下，讲解指法练习，学生学得很认真，一节课下来，学生指法也轻松掌握

了，同时，也激起学生学习的兴趣。

2、利用学习成绩，提高学生的求知欲

在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅

要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学

生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴

趣，形成一个良性循环。

3、抓住重点，精益求精，发展学生创新思维

在信息技术教学时，要注重内容衔接，抓住重点。如在讲五年级Flash

《孙悟空变变变》时，教师先把自己做的课件展示给学生，吸引学生的注意

力，从而开启新课。首先要把孙悟空变公鸡的方法精讲给学生，并让学生依此

方法操作练习，学生很快很高兴地完成了。于是，我又提出，孙悟空会72变，

你们还想让他变成什么样？自己做一做吧！通过学生自己的创新和实践，在短

短的一节课里，大部分学生便能随心所欲的制作形变了。

4、及时做总结，写反思

教学最重要的环节就是要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有

不断反思，才有不断进步！

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三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理

好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅

练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一