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小学信息技术教学总结
小学信息技术教学总结
小学信息技术教学总结1
不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工
作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工
作中发现一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我
所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有
良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老
师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工
作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自
己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的
心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想
上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自
己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默
无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要担任四至六年级共11个班的信息技术教学和学校电教设备的检
修、维护等工作。工作是繁忙的,但作为已进入教师行业第四年的我,相对于
上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然
工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优
秀设计,优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个
人教学博客,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大
大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教
学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,
我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技
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术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
在学校设备管理方面,本学期,本人对自己负责的电教设备进行了全面的
检修,保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
对于教学方面,为了更好的开展小学信息技术教育教学,我将自己的教学
经验和心得体会总结如下:
1、引入游戏,激发学习兴趣
小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特
点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓
厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。例如,在教学三年级的拼音打字时,要
先学习指法。为了让学生能正确使用并准确记忆指法要点,我采取利用《金山
打字》软件进行打字比赛的方法进行教学,看谁的成绩好准确率更高。在这种
情况下,讲解指法练习,学生学得很认真,一节课下来,学生指法也轻松掌握
了,同时,也激起学生学习的兴趣。
2、利用学习成绩,提高学生的求知欲
在不断地学习中,采用边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅
要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学
生的自信心,保持和促进学生学习的积极性,进一步激发学生学习计算机的兴
趣,形成一个良性循环。
3、抓住重点,精益求精,发展学生创新思维
在信息技术教学时,要注重内容衔接,抓住重点。如在讲五年级Flash
《孙悟空变变变》时,教师先把自己做的课件展示给学生,吸引学生的注意
力,从而开启新课。首先要把孙悟空变公鸡的方法精讲给学生,并让学生依此
方法操作练习,学生很快很高兴地完成了。于是,我又提出,孙悟空会72变,
你们还想让他变成什么样?自己做一做吧!通过学生自己的创新和实践,在短
短的一节课里,大部分学生便能随心所欲的制作形变了。
4、及时做总结,写反思
教学最重要的环节就是要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有
不断反思,才有不断进步!
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三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理
好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅
练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一
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