精选社团活动计划三篇_3.pdf

精选社团活动计划三篇

精选社团活动计划三篇

社团活动计划篇1

一、指导思想

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，减轻教师和学生的工作学习

压力，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、

展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活

动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团任务

1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长

能力。

2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。

4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞

台。

三、具体工作及措施

（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动

前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情

况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

（二）落实常规，健全制度

1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六

定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅

导老师；六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导

老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的

课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之

处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效

第1页共7页

率。

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特

征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要

途径。

（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建

设顺利进行。

（五）构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨

大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况

和成果纳入教师的考评和奖励。

四、社团活动分类

2022年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。主要包

括战鼓、书法、广场舞、合唱、乒乓球、十字绣等社团组织。

五、社团活动实施措施

1、成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社

团活动过程和考核评价社团活动效果。

组长：

成员：

2、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周四下午第三节。

六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段：第1-2周

（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及

各社团组织成员报名。

（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划（授课内容）、确定

活动内容、活动时间等。

第二社团活动阶段：第3-16周

（1）指导教师认真组织开展活动。

第2页共7页

（2）做到“五有”：有计划、有活动设计（教案）、有名册、有反馈、有

总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿

的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示：第17-18周

1、指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、

学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。

2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生

（由指导老师推荐），并进行表彰。

3、展示成果：跟学校的.校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结

合。

展示的项目：

美术书法：社团成员人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板

上，并附上活动的图片。

文学社：人人展示自己发表、撰写的文学作品。

体育小组：展示学生的活动资料、活动情景，各类竞赛的成绩。

英