分析主题班会a.docx

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(正是快乐读书时)主题班会

教学目标:

1、落实《浙江省小学生日常行为规范》中“每天课外阅读半小时,培养阅读好适应”,培养学生每天坚持阅读30分钟的适应。

2、在四个读书分享活动中,学习阅读方法,激发学生的阅读热情。

3、“阅读小明星”评选,以及榜样引领,营造浓厚的读书氛围。

4、引导学生坚持阅读30分钟,分享坚持阅读的方法。教学环节:

一.游戏导入,引出主题

师:上课前,我们先来玩个游戏。依照提示词,猜猜故事的名字,能行吗?女孩火炉烧鹅圣诞树奶奶〔《卖火柴的小女孩》〕

皇帝骗子新衣服〔《皇帝的新装》〕

人鱼公主巫婆王子泡沫〔《海的女儿》〕

这些作品的作者是?是的,确实是被誉为“现代童话之父”的安徒生。除了这些耳熟能详的作品外,他一生总共写了212部童话,为世界的童话进展做了巨大的贡献。因此为了纪念他,国际少年儿童读物联盟将他的诞辰——4月2日定为“国际儿童读书日”。〔简单的介绍:每年由一个国家主办“国际儿童读书日”,确定主题活动后,会邀请本国一名杰出作家和一名闻名插图画家分别为全世界儿童写一篇短文和设计一份海报,用来推销少儿读物图书,促进儿童的阅读。许多地方还会组织学生与作家和插图画家见面、作文竞赛或公布图书奖等多种活动,增强节日的氛围。〕你们看,那个节日确实是属于大伙的!今天,我们的主题班会也跟“读书”有关——〔齐读〕《正是欢乐读书时》。没错,正是欢乐读书时,珍惜最好的阅读年华。

【二】阅读分享,展示成果

师:遵守《浙江省小学生日常行为规范》,会让我们的学习行规养成得更好。其中,第四条就对阅读提出了要求——〔男女生读〕每天课外阅读半小时,培养阅读好适应。为了培养大伙对阅读的兴趣和适应,我们班也在开学初开展了“每天阅读半小时”的读书活动。每周的阅览课上,马老师都会向大伙推举好书,到目前差不多4本书了,喜爱看这4本书吗?〔生:喜爱〕课前,我们将座位打乱组成了临时读书小组,喜爱同一本书籍的孩子坐在一起,每一组先来介绍一下。〔小组介绍〕

我发明大伙阅读的兴趣都很足的,我还偷偷抓拍了你们平时在校阅读的表现,也向你们的爸爸妈妈那儿收集了你们在家阅读的照片,看看这校内校外有没有你可爱的小身影。〔视频播放〕找到了你自己吗?掌声送给认真阅读的自己!

这段时间里,我还发明有些小朋友捧着书,有时紧皱着眉头,有时却在那儿捂着嘴笑,确信是书中有意思的情节深深吸引着你们。今天,你们就将书中最有意思最精彩的片段向大伙展示出来。我们抓紧进入“阅读分享我来show”环节。A.这本《漂亮老师和坏小子》的作者是〔杨红樱〕。大伙对杨红樱确信不陌生,

她写过好多的小说呢!比如笑猫日记系列、马小跳系列。她十分擅长写校园故事,她用富有童趣的语言,将精彩纷呈的校园生活用她的慧笔展现出来。我想问问你们这组?什么原因你们最喜爱这本书?〔因为每一章节一环扣着一环,让我都想一口气把书看完,里面的语言也很幽默,我有时读着读着会忍不住笑出来。书里

的每个人物都很有自己的个性,里面的肥猫、班长的性格跟我们班中的徐麒皓、乐晋豪特别的像,读起来有趣极了!感同身受了今天,我们要来分角色表演一下书中的精彩章节《死鱼事件》。

师评:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。能表演的这么出色,马老师相信你们确信对这文本进行了反复研读、细细揣摩,是吗?这种好的阅读方法,大伙也要好好学一学,喜爱的文本,能够像他们一样与同学们用分角色表演或分角色朗读来再现。哪组再来分享!

我们组最喜爱《西顿野生动物故事集》,因为这本书跟我们之前看的动物小说不一样,它介绍了银斑、巫利等11种动物特别真实的生活。接下来,我们将自编儿歌——喀伦泡牧场之王《枭雄老暴》送给大伙。

喀伦泡大牧场,丰美的牧草成群的羊。老灰狼王老暴,成为威震四方的王。老暴常虐杀牛羊,牧人也没有安稳觉。悬赏赏金拿它命,方法对它却毫无用。

老暴钟情傻“白姐”,“白姐”贪吃被捕杀,勇猛老暴闯陷阱,不慎捉于捕狼机。受伤流血两日夜,扯开嗓子没人理,心灰意冷老狼王,最终葬于“白姐”旁。从此草原美又静,枭雄老暴变传奇,变传奇。〔播放图片〕

师评:读书是易事,思索是难事。这组同学依照自己的阅读,编了一首朗朗上口的儿歌,学思相加,可真是阅读小能手!大伙看,喜爱这本书的孩子也不是特别多,〔我来采访一下,你喜爱这本书吗?不如何喜爱,因为字又小又多,读不进去〕说明阅读这本书的难度特别大,我为能看完这边书的孩子点赞。只是马老师要告诉大伙,图书的版本可是许多的。像我们手头上这本全是字的,对大伙来说有点枯燥了,但书店有彩绘本,也有注音版本,有11个故事独立为一本的,也

有11个故事集合在一本里的,因此你们要选择自己喜爱的版本进行阅读,明白了吗?没有坚持看完的孩子,加油,接着看起来!

听前:出示《去年的树》,不光有许多小朋友喜爱,马老师也

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