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类型一用“截长补短”法构造图形问题
“截长补短”是初中数学几何题中一种添加辅助线的方法,也是把几何问题化难为易的一种数学思想.“截长”的方法通常有:(1)过某一点作长边的垂线;(2)在长边上截取一条与某一短边相等的线段,再证剩下的线段与另一短边相等.“补短”的方法通常有:(1)延长短边;(2)通过旋转等方式使两短边拼合到一起.
典题精析图1?
?图1
图101??
针对训练图2??
图102??【答案】2
图3?图103??
?图103【答案】11
图4?图104??
??图104
类型二构造直角三角形问题
典题精析图5??
?图5
图105??【答案】C
针对训练图6???
图106??【答案】D
图7?图107??
【答案】50?
类型三构造平行四边形问题
线段的平移除了保持有关角的大小不变外,线段的长度也保持不变,即可通过平移构造平行四边形.在解决有关线段长的综合问题时,可采用平移线段的方法,构造平行四边形,使分散的线段相对集中,并保持线段间的数量关系和角度间的数量关系,从中发现解题突破口.
典题精析图8??
图108?【答案】10?
针对训练图9??
图109??
图10?图110??
??图110
构造图形问题类型一用“截长补短”法构造图形问题图1??备考练习(三十六)
?图1
?图146
?图147【答案】C
图2?A.4 B.6 C.8 D.10图148??
?图148【答案】B
类型二构造直角三角形问题图3???
图149???
?【答案】B图149
图4???
图150提示:如图150,??
?图150
?图150?
类型三构造平行四边形问题图5??
图151???
图6??
图152???
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