2-1男生女生 大单元教学课件七年级道德与法治下册（部编版）.pptx

批判性思维的表现？①对事情有自己的看法；②敢于表达不同观点；③敢于对不合理的事情说“不”；④敢于向权威挑战。温故知新

根据下面的内容，猜一猜Ta的性别（认为是男的举手，女的不举手）⑻Ta是世界格斗冠军你发现了什么？⑴Ta喜欢玩和平精英⑷Ta经常穿粉色的衣服⑶Ta最擅长的科目是数学⑸Ta长大想当建筑工程师⑵Ta喜欢看偶像剧⑹Ta看到虫子就会大声尖叫⑺Ta是一位芭蕾舞者“男女有别”

2.1男生女生部编版道德与法治七下1

请同学们自主学习课本P14-17内容，时间3分钟。1.男生与女生的性别差异有哪些？2.性别刻板印象的含义？3.性别刻板印象的利与弊？4.如何正确对待男女生的性别差异？5.男女生之间优势互补的原因及做法？

PART1他和她

想一想当你想到男性或女性时，你会想到哪些词（特征）呢？请填写在表格内。

肌肉声音低沉阳刚强壮爷们儿大男子主义温柔感性月经声音甜美身材苗条柔弱男女性别特征可以互换吗？我们把特定社会中被认为典型的男性行为模式和女性行为模式称之为性别角色。

男女所独有的、不能互换的特征男女可以互换的特征声音低沉、声音纤细怀孕、喉结、哺乳、月经、遗精、长胡子等。坚强、勇敢、温柔、细心、粗鲁、聪明、爱哭、爱笑、事业心重、柔弱、强壮、穿裙子、扎小辫、做家务、护士、科学家、飞行员、工程师、诗人、心理承受力强、冒险、果断、心灵手巧、善解人意等。不可互换原因：染色体、激素决定可以互换原因：更多由社会文化因素决定，可随着文化环境的改变而改变。①男生女生在生理方面的差异明显。

“男女”还体现在哪些方面“有别”？2.甲喜欢言情小说，喜欢逛街；乙喜欢汽车，爱玩网络游戏，喜欢球类活动，如：足球，篮球等。问：甲和乙谁更像女生？1.甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙害羞文静，多愁善感。问：甲和乙谁更像男生？3.甲形象思维能力强，善于学习文科；乙逻辑思维能力强，善于学习理科。问：甲和乙谁更像女生？性格特征兴趣爱好思维方式②在社会文化的影响下，也表现在心理和社会行为上，例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。

生理上心理和社会行为上P14相关链接性别男女两性的区别男女性别特征的表现男女生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。心理性别特征主要表现为性别角色方面的差异。

笔记区（3）社会文化影响方面：男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（1）生理方面：最显著的生理性别差异来自于青春期男女第二性征的出现。（2）男生女生性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。（总）P14相关链接1.青春期男女生性别特征差异的主要表现（P14-15）

下面的一些说法和做法，你赞成吗？赞成的请打勾。不赞成的请打叉。并说明为什么。2、只有柔弱的女人才美丽。()1、男人没有必要细致、体贴。()4、小天是个女孩，她热爱唱歌跳舞，想长大了当个科学家。()3、小松是个男孩，是学校武术冠军，也很会干家务活。()

下面的一些说法和做法，你赞成吗？赞成的请打勾。不赞成的请打叉。并说明为什么。6、小玉是个女孩，非常喜欢运动，还主动推荐自己当班级的体育委员。()5、小和是个男孩，每次外出都会告诉家人去哪里，多长时间回来，免得家人担心。()8、女孩小青做事很勇敢，也特别坚强。班上的几个同学议论说，女孩要温柔才会有人喜欢。()7、男孩小勤说话细声细气，喜欢和女生一起做手工。班上一些男生因此而疏远小勤。()

1.女生就是要文静温柔2.护士是女生才当的3.做家务是女人的事4.美容师是女生的职业对女生的刻板印象对男生的刻板印象1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬2.性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。

实际情况是这样吗？

早在荷马史诗《伊利亚特》的记载中，斯巴达国王就穿着便于上下马的裙装作战，再后来还有苏格兰男裙的例子。

评估自己看到这些图片时的感受（1-5分）1分——完全不能接受2分——比较不能接受3分——还好4分——比较能接受5分——完全能接受

朱利安·麦凯1997年出生在美国蒙大拿州一个舞蹈家庭。俄罗斯芭蕾舞独舞演员，国际芭蕾舞大赛获奖者，旧金山芭蕾舞团首席，代表作品《喀秋莎》等。

张伟丽女，1990年出生，综合格斗运动员，曾是河北顶尖的女子散打运动员，后来转战MMA（综合格斗）。2019年8月31日，在UFC格斗之夜深圳站比赛中，张伟丽用42秒时间KO巴西女拳