科学记数法课件人教版数学七年级上册.pptx

科学记数法课件人教版数学七年级上册.pptx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

新人教版数学七年级上册第一章有理数科学记数法湖南师大附中梅溪湖中学七年级备课组复习回顾100=1000=10000=100000=1后面有个0,10的指数就是走入生活生活中我们经常会遇到一些比较大的数如光速约为300000000米/秒,太阳的半径约为696000千米,世界人口数约7000000000人,那怎样简单地表示这些数呢?新概念科学记数法:把一个大于10的数表示成的形式(其中,是是正整数).你会表示696000,7000000000等一般的大数了吗?小于-10数能用科学计数法表示吗?典例分析例1用科学记数法表示下列各数:1000000,57000000,123000000000-3200000思考:整数的位数与10的指数有什么关系吗?典例分析例2下列用科学记数法表示的数,它的原数是什么?(1)3.8×104(2)5.007×107思考:将科学记数法表示的数恢复为原数有什么方法和规律吗?课堂练习判断下列各大数的表示方法是不是科学记数法.此数不能小于1√A、5629000=5.629×106×B0.45×108√此数也不能大于或等于10C、9976000=9.976×106D10×106×√E1.707×107随堂练习课本45页练习1,2,3自主探究如何用科学记数法表示下列各数?1千,1万,1亿,33.5万.课堂练习4.032×1.我国研制的“曙光3000超级服务器”它的峰值计算速度达到403200000000次/秒,用科学记数法可表示为_______________次/秒.2.我国的领土面积约960万平方公里(),用科学记数法表示为____________平方公里.3.调查显示,北京居民生活用水严重超标,每月用水量超过8吨的用户占总用户的50%至80%,8吨用科学记数法表示为______________千克.课堂练习4.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,全程55公里,是世界上最长的跨海大桥.因其超大的建筑规模、空前的施工难度以及顶尖的建造技术而闻名世界.工程项目总投资额为1269亿元,用科学记数法表示为____________元.1.269×1011典例分析5.向月球发射无线电波,无线电波到月球并返回地面需2.57s,已知无线电波每秒传播3×105km,则地球和月球之间的距离约是____________km.3.855×1056.比较大小:(1)9.6×102019与1.5×102020(2)-4.1×106与-1.7×107课堂小结我们学习了:1.大于10的数的表示方法;2.将科学记数法表示的数还原;3.以“千”、“万”、“亿”结尾的数的科学记数法.随堂练习1.课本P.47题4,52.课本P.48题103.课本P.48题11www.1...texthasbeentruncatedduetoevaluationversionlimitation.www.1...texthasbeentruncatedduetoevaluationversionlimitation.www.1...texthasbeentruncatedduetoevaluationversionlimitation.

文档评论(0)

中小学PPT课件 + 关注
实名认证
内容提供者

中小学PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档