第21课 敌后战场的抗战 八年级历史上册教学设计(部编版).pdf

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第21课敌后战场的抗战

【课标要求】

认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战

场,体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神。

【教学目标】

1.了解平型关大捷的史实及影响,知道《论持久战》的内容,认识中国共产党坚持的

是全面抗战路线。(历史解释)

2.了解敌后抗日根据地的建立与发展,认识敌后战场在抗日战争时期发挥了重要作用。

(史料实证)

3.知道百团大战的基本情况,理解中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。(时空观

念、唯物史观)

4.通过敌后战场抗战的史实,认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传

统。(家国情怀)

【教学重点】

平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展。

【教学难点】

百团大战以及对敌后战场抗战的评价。

【教学过程】

一、导入新课

狼牙山五壮士

在反扫荡斗争中,五名八路军战士为掩护大部队和老百姓转移,把敌人引上了狼牙山的主

峰棋盘坨。在消灭了50多个敌人后,五名战士砸碎了手中的武器,纵身跳下了万丈悬崖。这

就是敌后战场的英雄故事。今天让我们一起走进第21课:敌后战场的抗战,去了解更多的英

雄故事吧!

二、探究新知

(一)平型关大捷

1.平型关大捷:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。1937年9月,日军板垣

师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带隐蔽设伏,经过

近一天的激战,将日军全部歼灭。

2.平型关大捷的意义:平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了

日军“不可战胜”的神话。

3.中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。

(二)《论持久战》和抗日根据地的建立与发展

1.发表《论持久战》

全民族抗战爆发后,中国共产党充分动员和依靠群众,坚持全面抗战路线。为了驳斥当时

国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点,发表了《论持久战》

2.《论持久战》的观点

观点:敌强我弱,敌退步,我进步,敌小我大,敌寡助,我多助;取得战争胜利的方式——

只有实行人民战争,才能赢得战争胜利。

3.《论持久战》发表的意义

发表《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持

抗战的决心和信心。

4.敌后抗日根据的的建立

全面抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地,将敌人的后方变成抗

日的前线。晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。陕甘宁边区

首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。

5.人民游击战争

根据地军民展开群众性的人民游击战争,根据各地不同地形特点,采取地道战、地雷战、

夜袭战、“麻雀战”等战法打击日军,使日军攻防无措,疲于奔命,不得安宁。

合作探究:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?

教师点拨:特点:是在中国共产党的领导下,以主力部队和民兵为骨干,以广大群众为基

础,组织了各方的力量。

战法:主要有地道战、地雷战、破袭战、麻雀战、水上游击战等战法。

6.根据地的建设

为巩固根据地,争取抗战胜利,中国共产党制定了各项政策和措施。根据地建立抗日

民主政权,实行减租减息的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持

并取得最后胜利的基地。

合作探究:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响?

教师点拨:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽

固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政

策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。敌后战场与正面

战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。

7.敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。

(三)百团大战

1.“百团大战”的原因

为了消灭抗日根据地

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