《揭傒斯,字曼硕》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译.docxVIP

《揭篌斯，字曼硕》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

揭俣斯，字曼硕，龙兴富州人。父来成，宋乡贡进士。侯斯幼贫，读书尤刻苦，昼夜不少懈，父子自为师友，由是贯通百氏，早有文名。大德间，稍出游湘、汉，程柜夫、卢挚，先后为湖南宪长，成器重之，柜夫因妻以从妹。延祜初，柜夫、挚列荐于朝，特授翰林国史院编修官。时平章李孟监修国史，读其所撰《功臣列传》，叹日：“是方可名史笔！“升应奉翰林文字，仍兼编修，迁国子助教，复留为应奉。南归省母，旋复召还。俣斯凡三入翰林，朝廷之事，台阁之仪，靡不闲习，集贤学士王约谓：”与侯斯谈治道，大起人意，授之以政，当无施不可。”天历初，开奎章阁，首擢为授经郎，以教勋戚大臣子孙。文宗时幸阁中，有所咨访，奏对称旨，恒以字呼之而不名。每中书奏用儒臣，必问日：“其材何如揭曼硕？”间出所上《太平政要》以示台臣，日：“此朕授经郎揭曼硕所进也。“其见亲重如此。富州地不产金，官府惑于奸民之言，为募淘金户三百，而以其人总之，散往他郡，采金以献，岁课自四两累增至四十九两。其人既死，而三百户所存无什一，又不聊生，有司遂责民之受役于官者代输，民多以是破产。中书因俣斯言：遂捐其征，民赖以苏，富州人至今德之。俣斯少处穷约，事亲菽水粗具而必得其欢心，既有禄入，衣食稍逾于前，辄愀然日：“吾亲未尝享是也。”故平生清俭，至老不渝。友于兄弟，终始无间言。立朝虽居散地而急于荐士扬人之

善惟恐不及而闻吏之食墨病民者

则尤不曲为之掩复也。为文章，叙事严整，

语简而当；诗尤清婉丽密；

善楷书、行、草。朝廷太典册及元勋茂德当得铭

辞者，必以命焉。殊方绝域，成慕其名，得其文者，莫不以为荣云。

（节选自《元史?揭俣斯传》）4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.

立朝虽居散地/而急于荐士扬人之善/惟恐不及而闻/吏之贪墨病民者

/则尤不曲为之掩复也/B.立朝虽居散地/而急于荐士扬人之善/惟恐不及而闻/吏之

贪墨病民者则尤不曲/为之掩复也/

C.

立朝虽居散地/而急于荐士/扬人之善惟恐不及/丽闻吏之贪墨病民者

/则尤不曲为之掩复也/

D.

立朝虽居散地/而急于荐士/扬人之善/惟恐不及而闻吏之贪墨病民者

/则尤不曲为之掩复也/

5.

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.

从妹，就是堂妹。用“从”称呼，指亲属中次于至亲的亲属，如从子

指的是侄子，从兄指的是堂兄。

B.

乡贡进士是指礼部贡院所举行的进士考试的及第者。参加这一层次的

考试需经乡试、府试两级选拔。

C.

翰林是我国古代文官，常为皇帝起草文书，参与修编国史等，并备皇

帝咨询。这一职位的由来可以追溯到唐朝。

D.

菽水，豆和水，指普通饮食。成语“菽水之欢”指奉养父母，使父母

欢乐。

6.

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.

揭俣斯在诗文、书法方面皆有成就。他年轻时就有文名，受到程柜夫、

卢挚等名公显宦的器重；朝廷重要的文书，显宦的碑铭大都请他撰写。

B.

揭俣斯在史学方面有很高的造诣。监修国史的李孟读了他撰写的《功

臣列传》，赞叹其为史家笔法，并认为和他交谈能大受启发。

C.

揭俣斯受到皇帝信任和赏识。他担任授经郎教授功勋大臣及皇亲国戚

的子孙读书，每当中书省推荐官员，皇帝都会拿揭俣斯来做比较。

D.

揭俣斯非常孝顺，一生清廉节俭。他有了俸禄以后，生活稍微好一点，

就会想到他的父母，觉得自己的父母没有享受到这些。

7.

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）文宗时幸

阁中，有所咨访，奏对称