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第三单元生活中的数义务教育北师大版一年级下册第3课时数豆子
你有办法数一数碗里有多少豆子吗?情境导入
抓一把,估一估,数一数。有五十粒。我抓的也就二十粒吧?探究新知
抓一把,估一估,数一数。十、二十、二十八。原来只有二十八粒呀!十、二十、二十二。我估得差不多。
估计较大的数量,可以先从中取出部分数量实际数一数,再进行估计。
怎么拨,怎么写?十位个位28十、二十、二十八。原来只有二十八粒呀!
怎么拨,怎么写?十位个位22十、二十、二十二。我估得差不多。这两个2表示的意思一样吗?
左边的2在十位上,表示2个十。右边的2在个位上,表示2个一。十位个位22计数器上,从右边起,第一位是个位,表示几个一;第二位是十位,表示几个十,合起来就是几十几。
拨一拨,认一认。十位个位97十位个位98十位个位99一百怎么拨?
拨一拨,认一认。0个位百位十位01右边起第三位是百位。数位不够了……
拨一拨,认一认。0个位百位十位01计数器从右起第三位是百位。写数时哪一位上一个单位也没有就用“0”占位。读数时,百位上是几就读几百。
想一想,试一试。2条表示2个十,8块表示8个一。2个大圆表示2个十,8个小圆表示8个一。
3个十,4个一。想一想,试一试。
十位个位想一想,试一试。3个十,4个一。
1.做一做,填一填。26练一练
2.()个十和()个一是()。()个十和()个一是()。1616242410支
3.写数。十位个位()十位个位()()十位个位十位个位(4.想一想,试一试。5个十,1个一。十位个位51
4.想一想,试一试。2个十,7个一。27
5.找找生活中的100。瓶子里有100块糖。
5.找找生活中的100。
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