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2023年广西各地九年级语文中考模拟题分项选编:诗歌鉴赏题(解析)
诗歌鉴赏题
1.(2023·广西南宁·统考模拟预测)阅读下面这首古诗,完成问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)下面对这首诗的理解和分析有误的一项是()
A.本诗移步换景,以“孤山寺”起,至“白沙堤”终,景物形象鲜活,色彩鲜明。
B.首联以“初”形容水的涨势,用“低”描绘云脚,勾画早春轮廓,描写细腻。
C.结尾“行不足”是因为看不足,说明诗人余兴未阑,已完全陶醉于美好的湖光山色之中。
D.此诗紧扣季节特征,将初春的西湖描绘得生意盎然,寓情于景,诗人喜悦之情含蓄内敛。
(2)眼及景至,重构空间,视角转换,是古代诗人在创作中常用的写作手法。请点明本诗颔联与颈联的视角变化,综合分析其效果。
(2023·广西梧州·统考一模)江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2.下列对诗词赏析有误的一项是()
A.上片记叙出猎的壮阔场面,侧重表现词人的“心狂”,下片由实而虚,刻画词人的“形狂”。
B.“鬓微霜,又何妨”表述了词人不服老的心境,言下之意是:我虽然年纪大了,但是仍能跃马疆场,报效朝廷。
C.“亲射虎,看孙郎”运用典故,以孙权自喻,表示自己勇武可用,表现出词人的“狂气”。
D.本词堪称豪放词代表,一个“狂”字贯穿全篇,奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。
3.请从修辞手法的角度赏析“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”一句。
4.(2023·广西南宁·统考一模)阅读回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)下面对这首诗的理解分析不恰当的一项是()
A.诗人别出心裁地写出自己的体验——“齐鲁青未了”,用近距离的感受来烘托出泰山之高。
B.颔联一个“钟”字把天地万物写活了,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。
C.诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的,通篇并无“望”字,却能给人以身临其境之感。
D.这首诗流露出诗人青年时期敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及兼济天下的豪情壮志。
(2)中国古典诗歌“贵含蓄,忌直露”,诗人惯用的手法便是借景达情。而常用写景方式有:正侧面结合,动静结合,远近结合,虚实结合,点面结合,声色结合等。请选择一个角度对这首诗的写景加以赏析。
5.(2023·广西崇左·统考一模)阅读下面的诗歌,完成各题。
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
(1)下列对《咸阳城东楼》的赏析,有误的一项是()
A.颔联用云、日、风、雨层层推进,颈联以绿芜、黄叶营造渲染了萧条凄凉的意境。
B.全诗情景交融,景中寓情,诗人赋予抽象情感以形体,表述了对历史和现实的深刻思考。
C.“莫问”二字是劝诫之词,令人思索,表述了诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉。
D.“山雨欲来风满楼”是全诗的警句,只用寥寥七个字便形象地写出了山城雨即将来临的情景。
(2)晚唐著名诗人许浑从小便立下建功立业的远大抱负,然而报国无门,他郁郁寡欢、万念俱灰。“一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲”,一个“愁”字奠定了全诗的感情基调,请从表现手法角度赏析这两句。
(2023·广西贵港·统考一模)阅读下面这首宋诗,完成问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
6.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.首联叙事,写的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛、命运的多舛。
B.颔联运用比喻和对偶,将国家命运和个人经历联系在一起,述说国破家亡之痛。
C.颈联运用拟人手法,借“惶恐滩”“零丁洋”两个地名表述忧愤、悲苦之情。
D.尾联慷慨激昂,写出了宁死不屈的壮烈誓词,表明舍生取义的决心。
7.班里有些同学对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的朗读语调把握不准,请你结合诗句表述的情感,谈谈应该以怎样的语调来朗读,并简述理由。
(2023·广西南宁·统考一模)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽
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