- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE1
中班语言活动天黑了教案
中班语言活动天黑了教案
活动目标:
1、充分了解画面信息,掌握图画内容。
2、掌握句型:天黑了,睡在里。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
活动准备:
大书
活动过程:
一、导入:律动--动物模仿秀。
二、封面猜测
遮住大书题目,请幼儿充分阅读画面信息,尽情猜测书里会发生一个怎样的故事。故事繁盛在什么时候什么地方你从哪里看出来的还看到了什么
三、看图猜测
逐页翻开大书,请幼儿说一说每页上都看到了什么,如:老虎在干什么在哪里睡觉小牛在干什么下一个将会是谁
四、大书阅读
1、教师指读。教师逐页逐一为幼儿指读。此过程可重复几遍。
2、师幼齐读。请幼儿伸出小手一起跟老师来读。
3、个别幼儿指读。
五、拓展部分
利用“击鼓传花”的游戏形式,请幼儿用“天黑了,睡在里”造句。如:天黑了,小猪睡在猪圈里等等。
活动反思:
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
您可能关注的文档
- 幼儿园课件:大班语言《妈妈买绿豆》.ppt
- 幼儿园课件:大班数学《十人快乐大搬家》课件1.ppt
- 幼儿园课件:大班数学《十人快乐大搬家》课件1 (1).ppt
- 幼儿园课件:大班科学活动:小小侦探家_.ppt
- 幼儿园课件:从儿童兴趣到思维——测量版本主题背景下大班数学活动《桌子能否过门》的阐释.ppt
- 幼儿园课件:变色鸟.ppt
- 幼儿园:自助饭堂开业记 .docx
- 幼儿园:主题审议表二稿模板.docx
- 幼儿园:重聚焦靶向支持.docx
- 幼儿园:中五班班级安全总结.docx
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)