2024届北京东城北京二中数学高一下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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2024届北京东城北京二中数学高一下期末学业水平测试模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.在中,角的对边分别为.若,,,则边的大小为()

A.3 B.2 C. D.

2.过点且与点距离最大的直线方程是()

A. B.

C. D.

3.若是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列结论中正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

4.从装有两个红球和两个黑球的口袋里任取两个球,那么对立的两个事件是()

A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”

B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”

C.“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”

D.“至少有一个黑球”与“都是红球”

5.已知为角终边上一点,且,则()

A. B. C. D.

6.已知β为锐角,角α的终边过点(3,4),sin(α+β)=,则cosβ=()

A. B. C. D.或

7.已知向量,与的夹角为,则()

A.3 B.2 C. D.1

8.对某班学生一次英语测试的成绩分析,各分数段的分布如下图(分数取整数),由此,估计这次测验的优秀率(不小于80分)为()

A.92% B.24% C.56% D.76%

9.设定义域为的奇函数是增函数,若对恒成立,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

10.已知圆(为圆心,且在第一象限)经过,,且为直角三角形,则圆的方程为()

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.函数在的值域是__________________.

12.一个圆锥的侧面积为,底面积为,则该圆锥的体积为________.

13.已知函数一个周期的图象(如下图),则这个函数的解析式为__________.

14.已知一扇形的半径为,弧长为,则该扇形的圆心角大小为______.

15.设数列()是等差数列,若和是方程的两根,则数列的前2019项的和________

16.已知,,若,则实数的值为__________.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.在中,角所对的边分别为,满足

(1)求的值;

(2)若,求b的取值范围.

18.已知,,,均为锐角,且.

(1)求的值;

(2)若,求的值.

19.在平面直角坐标系xOy中,曲线与x轴交于不同的两点A,B,曲线Γ与y轴交于点C.

(1)是否存在以AB为直径的圆过点C?若存在,求出该圆的方程;若不存在,请说明理由;

(2)求证:过A,B,C三点的圆过定点,并求出该定点的坐标.

20.在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知向量,又点,,,.

(1)若,且,求向量;

(2)若向量与向量共线,常数,求的值域.

21.已知函数(其中,)的最小正周期为.

(1)求的值;

(2)如果,且,求的值.

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、A

【解题分析】

直接利用余弦定理可得所求.

【题目详解】

因为,所以,解得或(舍).

故选A.

【题目点拨】

本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,考查了一元二次方程的解法,属于基础题.

2、C

【解题分析】

过点且与点距离最大的直线满足:,根据两直线互相垂直,斜率的关系可以求出直线的斜率,写出点斜式方程,最后化成一般方程,选出正确的选项.

【题目详解】

因为过点且与点距离最大的直线满足:,所以有,

而,所以直线方程为,故本题选C.

【题目点拨】

本题考查了直线与直线垂直时斜率的性质,考查了数学运算能力.

3、C

【解题分析】

试题分析:两个平面垂直,一个平面内的直线不一定垂直于另一个平面,所以A不正确;两个相交平面内的直线也可以平行,所以B不正确;垂直于同一个平面的两个平面不一定垂直,也可能平行或相交,所以D不正确;根据面面垂直的判定定理知C正确.

考点:空间直线、平面间的位置关系.

【题目详解】

请在此输入详解!

4、D

【解题分析】

写出所有等可能事件,求出事件“至少有一个黑球”的概率为,事件“都是红球”的概率为,两事件的概率和为,从而得到两事件对立.

【题目详解】

记两个黑球为

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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