黔教版《信息技术》五下 第2课《机灵的老鼠》课件.ppt

新课导入?问题：可以让老鼠随着环境亮度的变化进行不同的活动吗?导学牌新课导入可以用传感器。?当然可以，光敏传感器就能感知光线的变化。导学牌新课导入有一只机灵的老鼠，天亮时，躺在洞里睡大觉，天黑了，就出来觅食。导学牌做中学我们来认识一下光敏传感器。1.光敏传感器光敏传感器是能感受光的亮度并转换成电信号的传感器。它接在Arduino主板的模拟接口上，所获取的值是模拟值。光敏传感器做中学如何连接光敏传感器到主控板？1.光敏传感器使用杜邦线将光敏传感器上的A0（信号脚标识）连接到主控板的A2。光敏传感器上的5V连接到主控板的5V，光敏传感器上的GND连接到主控板的GND。课堂练习如何编写程序使用光敏传感器？探究屋答案：请看程序。课堂练习当光敏传感器对着光源的方向时，变量“光线”的值是多少?当手遮住光时，“光线”的值又是多少?你发现了什么规律?探究屋答案：当光敏传感器对着光源的方向时，变量“光线”的值是128；当手遮住光时，“光线”的值是30；我发现：较亮时，光线值较大；较暗时，光线值较小。做中学2.添加角色与背景将舞台背景设置为房间背景。如何添加角色与背景？做中学2.添加角色与背景添加“老鼠”角色。如何添加角色与背景？做中学2.添加角色与背景并在房间背景图上绘制一个老鼠洞。如何添加角色与背景？做中学3.设置老鼠动作?当光线变暗时，老鼠从洞里出来。光线变暗时，光线值小于100。当光线变暗时，老鼠会怎么样？老鼠出洞时，角色显示。做中学3.设置老鼠动作光线变亮时，光线值大于100。老鼠回洞时，角色隐藏。?当光线变亮时，老鼠躲回到洞中。当光线变亮时，老鼠会怎么样？课堂练习尝试当光线发生变化时，让舞台背景也跟着一起变暗或变亮。探究屋答案：只要将背景的亮度加或减25即可。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第2课机灵的老鼠五年级下册内容总览学习目标01导学牌02做中学03讨论坊04任务小结05知识链接06目录0708课堂练习课堂总结0910板书设计课后作业学习目标信息意识：了解光敏传感器的基本原理和它在环境亮度感知中的应用。掌握如何连接光敏传感器到Arduino主板，并能够读取和分析传感器采集的光线数据。通过实际编程操作，学会如何根据光线变化控制“老鼠”角色的行为。计算思维：通过观察和分析光线变化与“光线”变量值的关系，探究光敏传感器的工作原理。通过动手连接传感器、编写程序和设置角色动作，培养实际操作能力和问题解决能力。数字化学习与创新：熟悉如何在多媒体环境中设置角色和背景，以及如何通过编程实现背景光线的变化。信息社会责任：通过本课程的学习，激发学生对科技尤其是传感器技术的兴趣，培养探索科学的热情。学习任务1.认识光敏传感器。2.学习使用光敏传感器。*