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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。《第2课管理幻灯片》黔教版信息技术四年级下内容总览目录08移动幻灯片05制作目录页和结束页04复制幻灯片03教学目标01导学牌02课堂总结0706拓展延伸板书设计教学目标1、信息意识:能够通过幻灯片组织结构来传达信息,强调内容布局、图像选择和字体排版对信息传递的影响。2、计算思维:能够在设计幻灯片时注重逻辑框架的搭建,使得信息传递更为清晰、连贯,并能够引导观众准确理解所表达的内容。3、数字化学习与创新:激发创新意识,探索不同的幻灯片设计方式,以提高信息传达效果。4、信息社会责任:能够尊重知识产权和原创设计的重要性,正确引用和使用资源的伦理规范,培养尊重和保护他人知识产权的意识。导学牌1.学习复制、粘贴幻灯片。2.学习移动幻灯片。3.学习制作目录页。在“WPS演示”状态栏右侧有一排视图按钮,单击不同的按钮,可以在相应的视图之间进行切换,方便用户对幻灯片进行移动、复制(粘贴)等操作,如图2-1所示。图2-1“WPS演示”窗口中视图按钮导学牌当然可以,幻灯片还可以复制呢!演示文稿中幻灯片的位置可以调整吗?新知导入幻灯片介绍课堂导入视频03、复制幻灯片复制幻灯片在演示文稿中,可以通过复制的方法快速制作幻灯片。①打开“中国传统节日.dps”,将视图方式切换到“幻灯片浏览”视图,如图2-2所示。图2-2“幻灯片浏览”视图复制幻灯片图2-3复制幻灯片②选定“清明节”幻灯片,单击“开始”选项卡中的“复制”按钮,再单击“粘贴”按钮,就复制好一张“清明节”幻灯片了,如图2-3所示。复制幻灯片图2-4编辑幻灯片③切换到“普通视图”,编辑复制的幻灯片内容,如图2-4所示。04、制作目录页和结束页制作目录页和结束页标题及内容幻灯片制作完成后,添加目录页及结束页幻灯片,使演示文稿更完善。①单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”下拉按钮,选择“其他模板”选项卡中的“目录”标签,如图2-5所示。图2-5“其他模板”选项卡中的“目录”标签制作目录页和结束页图2-6“目录页”幻灯片②在弹出的“模板库”中选择一种目录版式,单击“插入此页”按钮。③输入目录文字,插入图片,如图2-6所示。尝试用不同的方法,在“中国传统节日.dps”中制作一个结束页,并在结束页上输入文字“谢谢大家!”。制作目录页和结束页-探究屋05、移动幻灯片①打开“中国传统节日.dps”,将视图方式切换到“幻灯片浏览”视图,如图2-7所示。移动幻灯片图2-7“幻灯片浏览”视图在“幻灯片浏览”视图中,发现有2张“清明节”幻灯片。请尝试用不同的方法删除其中的1张。移动幻灯片-探究屋②单击“目录”幻灯片,拖动到“中国传统节日”幻灯片后,按时间顺序调整4个节日幻灯片的位置,将“谢谢大家!”幻灯片保留在最后位置,保存演示文稿,如图2-8所示。移动幻灯片图2-8调整幻灯片顺序为“食物的营养.dps”制作目录页和结束页。移动幻灯片-实践园*
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