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辽宁职业学院
教案
课程名称:机械设备维修技术
学年:2019-2020学期:第二学期
学院:机械工程学院
专业:机械制造与自动化
班级:机自183、184、185
任课教师:李明
课程基本情况
课程名称
机械设备维修
课程代码
总学
时数
64
学分
4
理论讲授
64
实验实习
其他
本学期学时数
64
学分
4
理论讲授
64
实验实习
其他
课程类别
√必修课专业选修课公共选修课
授课专业
机械制造与自动化
授课班级
163、164、165
课程所属部门
机械工程学院
考核方式
理论考试
所选教材
机械设备维修技术
参考资料
机械设备修理工艺
教
学目标
机械设备维修技术是以机械设备为研究对象,探讨设备性能劣化的原因,研究并寻找减缓和防止设备技术性能劣化的技术及方法,保持或恢复设备的规定功能并延长其使用寿命。通过本课程的学习,了解机械设备的类别及修理内容和技术要求,了解机械设备修理前的工作内容及程序,理解并掌握机械设备故障及零件失效的形式、产生的原因与对策,熟悉机械设备维修中常用检具和量仪的使用方法。
教研室检查
教学部门检查
第___一___单元
单元
标题
机械设备维修前的准备工作
制订人
陶利金
单位
机械工程学院
制订
日期
2018.3
课程
性质
专业必修课
学时
2
授课班级
机自163、164、165
授课时间
月日第节
授课地点
多媒体教室
月日第节
任务描述
了解机械设备维修的类别,掌握机械设备修理的工作过程,学会修理方案的确定及编制大修技术文件。
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
素质目标
能掌握机械设备维修的类别及维修的过程,会确定维修方案,编制大修文件,做好维修的物质准备。
掌握机械设备维修前的准备工作及相关的理论知识,会确定维修方案,编制大修文件,做好维修的物质准备。
养成严谨的学习态度和精益求精,一丝不苟的工作作风,加强人际沟通和团队协作能力的培养。
重点难点及解决方法
重点:确定维修方案,编制大修文件,做好维修的物质准备。
难点:维修前的预检及编制维修技术文件。
解决方法:查阅相关资料。
应具备相
关知识
现代机械设备维修的特点及基本要求。维修的新方法、新材料、新技术。
教学辅
助材料
机械设备修理工艺
参考资料
机械零件修复技术
教学回忆
本次课重点讲解维修重要性,引起学生学习的积极性,然后再讲其他内容。
教学过程设计
教学内容、方法及手段
教师活动
学生活动
时间
一、机械设备维修类别
1大修
在设备修理类别中,设备大修是工作量最大,修理时间较长的一种计划修理。
大修主要包括以下内容。
①对设备的全部或大部分部件解体检查,并做好记录。
②全部拆卸设备的各部件,对所有零件进清洗并做出技术鉴定。
③编制大修理技术文件,并做好修理前各方面准备工作.
④更换或修复失效的全部零部件。
⑤刮研或磨削全部导轨面。
⑥修理电气系统。
⑦配齐安全防护装置和必要的附件。
⑧整机装配,并调试达到大修前质量理技术要求。
⑨翻新外观(重新喷漆、电镀等)I
⑩整机验收,按设备出厂标准进行检验。
2.项目修理
项目修理:是根据机械设备的结构特点和实际技术状态,对设备状态达不到的生产艺要求的项目或部件,按实际需要进行的针对性修理。修理时,-般要进行部解体、检查,修复或更换失效的零件,必要时对基准件进行局部刮研,校正坐标,使设备达到应有的精度和性能。
进行项修时.只针对需检修部分进行拆卸分解、修复;更换士:要零件,刮研或磨削部分导轨面,校
正坐标,使修理部位及相关部位的情度、性能达到规定标淮,以满足生产工艺的要求。
项修主要包括以下内容
①全面进行精度检査,确定需要拆卸分解、修理或更换的零部件。
②修理基准件,刮研或磨削需修复的导轨面。
③对箱要修理的零部件进行清洗、修复或更换。
④清洗,疏通各润滑部位,换油,更换油毡油线。
⑤治理漏油部位
⑥喷漆或补漆. _
⑦按部颁修理精度,出厂精度对完工设备进行全部检査。
3.小修
小修是指工作量最小的局部修理。
一般在生产现场进行.由车间维修
工人执行。
4.定期精度调整:
二、机械设备维修过程
机械设备修理的工作过程一般包括解体前整机检盘、拆卸部件,必要的部件分解零件清洗及检查、部件修理装配、总装配、空运转试车、负荷试车、整机精度检验和竣工验收。
1.修前准备工作
2.施工
3、修后验收
三、机械设备维修方案的确定
四、机械设备维修前的工作内容及程序
预检
编制大修技术文件
修理前的物质准备
五、小结:本次课的重点,布置作业。
。
六、习题:P2
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