政治必修四导学案精品.doc

第一课第1框《生活处处有哲学》导学案

【学习目标】

1、知识目标：理解哲学智慧生成于人类的实践活动，哲学源于人类对世界的追问和思考，哲学是给人智慧、使人聪明的学问，哲学可以使人们正确的对待宇宙和人生。

2、能力目标：提高学生的思维层次，锻炼学生思维能力，通过学习使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生的变化和开展的能力。

3、情感、态度和价值观目标：通过学习，使学生喜欢哲学，热爱哲学，切实体会到生活需要智慧，生活需要哲学。

【学习重点】哲学智慧生成于人类的实践活动，哲学源于人类对世界的追问和思考

【学习难点】哲学本意爱智之学

学习内容

1．读一读：明确学习目标，通读教材第4—6页。

2．填一填：

〔1〕哲学就在我们身边：

①哲学的智慧和思想产生于。

②哲学起源于人们对。

上述两点说明哲学并不神秘，哲学就在我们身边。

〔2〕哲学是指导人们生活得更好的艺术：

①哲学是一种给人智慧，使人聪明的学问，其本义就是的学问。

②哲学可以使我们正确的看待自然、社会和人生的变化开展，从而指导人们正确的。

3.思考：

1.哲学的智慧是不是人们的头脑中凭空产生的？

2.是否说，人们只要参加了实践活动，就会产生哲学智慧？

3.是否说参加实践活动是获取哲学智慧的唯一途径？

小结：哲学的智慧产生于，源于人们。

二.哲学是指导人们生活的更好的艺术

请同学们阅读课本第6页，思考：

1.从哲学的本义来看，哲学是一门的学问。哲学就是或。马克思说，哲学是。

2.真正的哲学的功能是什么？任务是什么？

【根底自测】

1.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧〔〕

A.源自于古典文献的流传 B.源自于哲学家充满智慧的头脑

C.产生于人类的实践活动 D.产生于人们的惊异、困惑

2.哲学智慧不像知识，它既不会老化，也不会被岁月的尘埃所覆盖。1936年出版的土木工程、桥梁设计或化工大全等论著，尽管富于三十年代先进的知识，但早已进了造纸厂，而《道德经》和《柏拉图全集》还在不断再版、译成别国文字，并加以重新研究。为什么？因为今天《道德经》的价值并不在于它的知识而在于它的智慧。是它的智慧，而不是它的知识，征服了人心。人类需要哲学智慧，这是因为〔〕

①人们在生活实践中总是用自己在思考中形成的观念来指导自己的行为②人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学智慧联系在一起③哲学智慧是人们认识世界、办事情能否取得成功的决定因素④哲学智慧总是自觉或不自觉地影响着人们的学习、工作和生活

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

3.马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”这句话说明〔〕

A.哲学是客观世界本来就存在的 B.哲学存在于人们的主观世界之中

C.哲学存在于高度兴旺的人脑中 D.哲学就在我们的身边

4.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上开展起来。”这句话是说〔〕

A.认识世界是改造世界的根底 B.只要改造世界，就能认识世界

C.认识世界和改造世界都需要哲学 D.哲学的智慧产生于人类的实践活动

5.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明〔〕

①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界

A.①② B.②③④ C.②④ D.①③④

6.真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与开展，这说明〔〕

A.真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导B.只要掌握真正的哲学，认识世界和改造世界就能取得成功

C.真正的哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.真