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【分层训练】第17课我变成了一棵树同步练习
姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________
【基础巩固篇】
一、认真拼读,规范书写。
??我的小弟弟像小húli()一样聪慧。他把qiǎokèlì
()藏在被窝里,预备晚上jìxù()吃,还让我为他保守mìmì(),要是妈妈知道就máfan()了。
二、推断下列划线字读音是否正确,对的在横线上打“√”,错的在横线上改正。
白醋chù________??鳄鱼è________??期望xī________
挠痒yáng________?隐秘bì________?菱形léng________
三、拼写词语我最棒。
xínɡzhuànɡhúlidīnɡlínɡ?táitóuxiānɡchánɡ
四、比一比,组词语。
壮()狐()场()抬()醋()
状()抓()肠()指()蜡()
五、给下列汉字换上偏旁组成新字,再组词。
继()抬()痒()
狐()肠()零()
六、比一比,选一选,填一填。
【壮撞状】()丽()倒形()
【场肠常】一()香()经()
【鳄饿恶】()鱼饥()凶()
七、在横线上填上合适的量词。
一()鸟窝??一()狐狸一()声音
一()排骨?一()小床一()乌云
八、选词填空。
陆续??连续??连续??持续
1.我们()上课。
2.大雨()下了三天三夜,庄稼都烂了。
3.战斗胜利了,我们还要()清扫战场。
4.上课铃响了,同学们()走进去。
九、把下列句子中的标点符号补充完整。
(1)我变成了一棵长满各种样子的鸟窝的树:三角形□正方形□长方形□圆形□椭圆形□菱形□
(2)我会请小兔□小刺猬□小松鼠□小鸭子□小鳄鱼□小狐狸住在里面,假如你喜欢也可以住进来。
十、课文回眸室,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“咕噜噜”是英英肚子发出的声音,说明英英肚子饿了。()
(2)妈妈并不知道英英变成了一棵树。()
(3)从树干上往下滴的水珠是英英的眼泪。()
【能力提升篇】
一、课文概括。
课文写了“我”因为??????,而期望变成一棵树。“我”变的一棵树上长满了??????的鸟窝,妈妈住在________形的鸟窝里,把好东西分给??????吃,“我”馋得直流________。
二、读句子,写出带下划线的词语的反义词。
(1)我有点儿快乐,又有些失望。()()
(2)天哪,那可是我最喜欢吃的东西!()
(3)唉,变成了树真麻烦。()
三、按要求填上恰当的词语。
(1)窗外下起了大雨,我开始惦念妈妈做的___________的饭菜。(ABB式词语)
(2)电话___________地始终响,但是没有人接。(表示声音的ABAB式词语)
四、按要求完成句子练习。
1.风一吹,各种样子的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)
___________________________________________________________2.树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用划线的词写一句话)___________________________________________________________
3.仿照例句写一写,带着冒号和省略号。
例:我变成了一棵长满各种样子鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……
___________________________________________________________
_____________________________________
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