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浅析高中英语阅读理解能力的培养途径

途径意思是指方法、路子，就是一件事物与另一件事物发生联系，假如一件事物能使另一件事物发生浅析高中英语阅读理解力量的培育途径)。因此，老师在讲到关于这些阅读理解的内容时，要提出一些独特的问题，引起同学的留意，这样就可以引导同学去看一些优秀的英文文献以及杂志和书籍，从英文文学的作品中感受外国文学的文化。此外，为了进一步激发高中同学的学习爱好，老师可以让高中同学去参与一些关于英语的阅读嬉戏以及课外活动，让高中同学先自己进行英语阅读的积累，同时分成相应的小组，每天小组成员都要给全班同学共享一段自己认为较好的英文文学作品中的一部分，然后小组成员轮番进行共享和评价，这