冀教版英语九年级全一册 Unit 3 Safety Lesson 13 教案.pdf

Unit3Safety

Lesson13BeCareful，Danny!

单词careful，safety，hang，ceiling，serious，

ambulance，necessary

词组overthedesk,tallenough,

onthefloor,seesb.doingsth,

知识目标notnecessary,Idon’tthink,

句型I’mgoingtohangitfromtheceilingover

thedesk.IthinkI’mtallenough.Hesees

Dannylyingonthefloor.Mytailhurtsa

little，butit’snotserious.No，that’sno

necessary.Idon’tthinkmyarmisbroken.

技能目标能听懂本课时的听力材料，能说出本课时的重

要句型，能运用句式用英语谈论学习方法

掌握本课的词汇和短语。

短语和句式的实际运用。

Step1：Warmingup

多媒体展示“事故”的图片。

T：Hello，boysandgirls.Nicetoseeyouagain!TodaywewilllearnLesson13.Please

lookatthepictures.Whathappened?

Ss：Thereisanaccident.

T：Yes，youareright.Haveyoueverhadanaccident?

Ss：Yes...(各抒己见，必要时可用汉语说。)

T：OK.LookatLesson13.Let’sseewhathappenedtoDannyandBrian.Ready？Go!

设计意图：通过图片直接导入与本文有关的话题，帮助学生尽快融入情景当中，

为下面文章的阅读和理解奠定基础。

Step2Pre-reading

Learnthenewwords.

T：OK，wehaveknownsomethingaboutaccidents.Nowwewilllearnsomenew

words.Andthiswillhelpyoutolearnthelesson.Areyouready?

Ss：Yes!

T：Pleasereadafterme.(TheSsfollowtheteachertwotimes)

(给学生几分钟的时间背诵)

T：(Thereminuteslater)OK，boysandgirls.Let’slearnthelesson.

Step3：While-reading

Task1Scanreading(速读).

教师将全班同学分为8个小组，小组中优帮差，小组间合作探究，迅速阅读课文，

回答下面的问题。小组代表快速在黑板上写出答案，组与组之间进行比赛，说对

答案的赢得一颗星。

T：Boysandgirls，it’sourreadingtime，pleasereadquicklyandfindtheanswersto

theExercise1onPage35.Andthenyoucandiscu