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个人的述职报告范文5篇

无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，为此要写好述职报告了。下面我给大家带来关于个人的述职报告范文5篇，期望会对大家的工作与学习有所挂念。

个人的述职报告范文篇1

__年x月，我最终实现自己的抱负，成为了一名光荣的人民教师，作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关怀、同事们的挂念和自身的努力下，在各个方面取得了肯定的进步。

作为一名新教师，我平常在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，乐观参与园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关怀国家大事，认真参与政治学习。

作为一名新教师，我乐观的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中，我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料，提高自身对课改的理解，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我乐观地参与了浦东新区新教师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并乐观协作她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行准时的反思，取长补短，不断提高自身的。

教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。

在带教老师的挂念下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前预备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试机敏运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习爱好。在玩耍活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色玩耍，让幼儿有不同的角色体验，并在玩耍中增加幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿消灭的问题，我做到准时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。

由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，所以本学期的很多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更乐观主动地协作搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更准时与她沟通，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中健壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

个人的述职报告范文篇2

有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事;也有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁已近12年了。实际上我觉得儿童比花木要简单的多，教师的工作比园丁的工作也要简单的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

以爱心为阳光建筑秀丽的生命园林

“亲其师，信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。假如一味发脾气指责学生的错误，收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数，叫做“退三进一”。老虎等凶狠的动物在进攻前首先是身体向后撤退，但撤退是为了更好的向前进攻!我们批判学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓“退三进一”。作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时，有同事反问我：“他们年龄这么小，你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果都没有，还耽搁你批作业的时间，把家长请来就是了。”不，我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本，也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平，我更从不以低班级学生年龄小听不懂道理为由进行简洁粗暴的批判与指责，只要你认真观看，那一双双清亮的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与和善啊。而且实践证明：把学生当作捣乱分子、老师的附属品，都是错误的。所谓“良师益友”，不能带哪怕是丝毫的个人情感颜色。

我和学生有个心灵之约：不管大错小错，只要性质不算特殊恶劣，保证再一再二确定不一再的状况下我会和他有个密约。看，凯森，翼飞，宸恺，到现在的云飞，安安，堃堃，天一……都变成了课堂上乐观发言，遵守秩序，有礼貌的好孩子。爱如空气，人人需要;爱如阳光，沐浴暖和。爱是一个博大如海的字，它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和欢快。

以责任为土壤享受幸福的生命园林

习惯是指人在肯定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过：“好习惯是人在神经系统中存放