原创力文档- 1、本文档共26页，其中可免费阅读20页，需付费75金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
部编版(人教版)二年级上册《我要的是葫芦》课件
目录CONTENTS课程导入课文内容讲解课堂互动课后作业教师总结
01课程导入
总结词：直观展示详细描述：通过展示葫芦的图片，让学生直接观察葫芦的外观和形态，激发学生对课文的兴趣。图片导入
总结词：情境创设详细描述：讲述一个与葫芦有关的故事，将学生引入课文情境，帮助学生更好地理解课文主题。故事导入
总结词：启发思考详细描述：提出与课文相关的问题，引导学生思考，激发学生的好奇心和探究欲望。问题导入
02课文内容讲解
描述葫芦种子如何吸收水分和养分，突破土壤发芽的过程。种子发芽生长阶段葫芦形态介绍葫芦的幼苗期、蔓生期、开花期和结果期等不同生长阶段的特
文档评论（0）