第八课让思维活跃起来打破思维定势课件北师大版初中心理健康七年级全一册.pptx

心理课的要求保持纪律积极配合1

小雷是大家公认的好学生，他待人温和，乐于助人，在班级里的人缘非常好。小雷坚信“天道酬勤”，因此他学习的时候非常用功、刻苦，一丝不苟。他在学习上的表现让爸爸妈妈感到十分的欣慰，觉得不用为他的学习操心。可是自从上了初中之后，小雷渐渐发现自己靠学习所获得的成绩优势正在慢慢消失，学习上感到非常吃力。比如，在写作文的时候，别人总有多种角度入手写，而自己却只能想到一种，还不自觉“落了俗套”；在做数学题的时候，别人可能会想到几种方法，并从中挑选最简便的一种方法来解题，而自己只能想到一种，还是最“笨”的方法。因此，每逢数学考试，往往题目还没做完，时间就到了。小雷觉得不是自己不会做，而是考试时间不够用，可是为什么大部分同学都做完了呢？为了不让自己考试成绩下降，小雷更加努力的学习，可是效果并不明显，他不禁困惑：“究竟是哪个环节出了问题？”我诉我心

让思维活跃起来—打破思维定势3

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了解思维定势

/序号容器的容量/升要求量出的容量/升ABC1211314102已有A、B、C三个容器，请在10秒内量出要求的容量。思维挑战6

/序号容器的容量/升要求量出的容量/升ABC121131410221116125100思维挑战已有A、B、C三个容器，请在10秒内量出要求的容量。7

/序号容器的容量/升要求量出的容量/升ABC12113141022111612510031843105思维挑战已有A、B、C三个容器，请在10秒内量出要求的容量。8

/序号容器的容量/升要求量出的容量/升ABC121131410221116125100318431054942621思维挑战已有A、B、C三个容器，请在10秒内量出要求的容量。9

/序号容器的容量/升要求量出的容量/升ABC12113141022111612510031843105494262152349320思维挑战已有A、B、C三个容器，请在10秒内量出要求的容量。10

/序号容器的容量/升要求量出的容量/升ABC12113141022111612510031843105494262152349320B-A-2CA-C思维挑战已有A、B、C三个容器，请在10秒内量出要求的容量。11

思维定势先前一系列相似的思维活动所引起的思维习惯.12

themegallery积极作用消极作用同学们在做同一类型的题时，做得熟悉了，下次碰到你马上就会做了；如：数学课本上的例题.容易使思维僵化，阻碍和扼杀了我们自己潜在的才能，有时甚至会出错。思维定势的优缺点13

如果他们当中有一个人是罪犯，你认为会是哪一个14

themegallery大象现象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。结论：小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。15

思维活跃训练

12广场上有一匹马，马头朝东站立着，后来向左转了90度，请问，这时，它的尾巴指向哪个方向？小试牛刀一个聋哑人到商店去买钉子，先用左手作持钉状，捏着两个手指放在柜台上，右手作锤钉状。售货员递过一把锤子。聋哑人摇摇头，指指左手。售货员这回拿对了。这时候又来了一位盲人想买剪刀，你猜他会怎么做？17

3乘胜追击如何把6枚硬币放在同样的3个玻璃杯中，并使每个杯子里的硬币都为奇数？18

4大展身手如何利用如图所示的材料，将蜡烛像壁灯一样立在墙上？19

趣味拓展——情景推理游戏·老师会给出一个不完整事件。请同学们发挥自己的推理能力将这一个不完整事件还原。·同学们可以是不是的句式进行线索提问。·老师会回答“是”（代表正确），“不是”（代表错误），“是也不是”（包含部分正确），“与此无关”（与本事件无关）来回复。·同学们根据老师给出的线索，进行整理，最终推出完整事件。20

海龟汤游戏谜面：有一对夫妻，丈夫深夜开车载着妻子在路上飞驰，不一会儿车没油了，丈夫锁好了车门去附近加油站去取油，回来后发现车子完好无损，但车里多了一个人。提问：是不是有人进去过？回答：不是提问：是不是一开始就在车上？回答：不是完整故事：妻子快生了，丈夫开车带她去医院。取完油回来，发现妻子已经在车里生了，所以多了一个人。21

情景推理游戏大博去图书馆，拿了一本书夹进去一百块钱，过了几天后他再去翻开书发现钱还在。大博哭了。22

谜底那本书是大博自己写的。他把钱放进去是想看看有没有人看他的书。一百块还在，说明没有人看他的书。所以他哭了。23

情景推理游戏一个人半夜醒来打了自己一巴掌，然后闻着一股燃烧的味道安心睡去了