2024年教师资格证考试教育理论知识仿真模拟试卷及答案（十四） .pdf

2024年教师资格证考试教育理论知识仿真

模拟试卷及答案（十四）

一、单项选择题

1.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是

（）。

A.教育内容B.教育方法

C.教育目的D.教学组织形式

2.教育方针的有关规定表述了国家的（）。

A.教育性质B.教育目的

C.实现教育目的的途径D.培养目标

3.以涂尔干为代表的教育目的观是（）。

A.个人本位B.指导性

C.现代D.会本位

4.斯宾塞提出的教育目的是（）。

A.多元化B.个体本位

C.完满生活D.会本位

5.从教育法所规定的教育方针看，我国教育工作的性质和任务是

（）O

A.教育必须为会主义现代化建设服务

B.教育必须与生产劳动相结合

C.教育必须表达马克思主义关于人的全面开展的学说

D.教育必须培养劳动者

6.我国教育目的建立的理论基础是（）。

A.教育必须为会主义现代化建设服务的学说

B.教育必须与生产劳动相结合的学说

C.马克思主义关于人的全面开展的学说

D.教育必须培养劳动者的学说

7.中国实施新教育最早称教育目的为（）。

A.教育宗旨B.培养目标

C.教育指南D.教育方案

8.教育目的是三层次结构中，最低层次的是（）。

A.培养目标B.教学目标

C.课程目标D.课堂目标

9.个人本位论强调教育目的应当注重（）。

A.会需要B.人的需要

C.人的情感D.人的个性

10.教育目的价值观的“客体论〃转变所导致的是（）o

A.占有性个人主体B.共存的类主体

C.交互主体性D.主体论

二、多项选择题

1.按照价值取向，教育目的可以分为（）。

A.个人本位B.指导性

C.指令性D.会本位

2.教育方针一般包括的内容有（）。

A.教育制度B.教育工作总任务

C.培养人才总目标D.培养人才途径

3.德国的新人文主义教育目的观代表人物有（）。

A.席勒B.裴斯泰洛齐

C.康德D.赫尔巴特

4.教育目的功能主要有（）。

A.鼓励B.指导

C.评价D.指令

5.教育与生产劳动相结合（）。

A.表达人类开展历史进程