第六课活动B 寻访红色足迹-寻访战斗英雄 课件.pptx

第六课寻访红色足迹寻访战斗英雄【浙科学技术版】六年级下册

内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03我的研究我准备04课后作业07目录课堂总结08我的计划我行动05我的成果我展示06

学习目标价值体认：深入了解战斗英雄的生平事迹，并寻找我们身边的战斗英雄。责任担当：在计划并寻找战斗英雄的同时，学习了解战斗英雄的英勇事迹，承担起传承红色精神的责任。问题解决：在寻找并了解战斗英雄的过程中，可能会遇到一些难以寻找人物的困难，能够通过创新思维，提高解决问题的能力。创意物化：在学习了解战斗英雄事迹的同时，积极参与社会实践，践行红色精神去帮助他人。

新知导入峥嵘岁月，山河为证！来到嘉兴南湖，参观南湖红船，追寻中国共产党的足迹；来到革命烈士纪念馆，瞻仰纪念碑，缅怀为人民幸福战斗过的革命英雄……我们身边有哪些红色基地？我们的周围有哪些战斗英雄？一起去寻访红色足迹，重温中国革命斗争史！

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我的计划我行动新知讲解做一做中国革命的胜利，离不开千千万万的战斗英雄。在我们的家乡，有哪些战斗英雄？他们为革命做出了哪些贡献？一起去寻访身边的战斗英雄。课题二：寻访战斗英雄

新知讲解行动1：我寻找身边的战斗英雄到底在哪里？可以通过哪些渠道获得战斗英雄的信息呢？问问年纪大的老人，他们应该知道一些信息。通过上网搜索或许能发现一些信息。附近的红色教育基地，就有本地战斗英雄的事迹介绍。询问历史老师，了解相关事迹。

新知讲解行动1：我寻找我们寻找到的战斗英雄信息：黄继光（1931年1月8日～1952年10月20日），原名黄积广，四川省中江县人，中国人民志愿军第15军45师135团2营通讯员。

新知讲解行动1：我寻找我们寻找到的战斗英雄信息：1951年3月参加中国人民志愿军。1952年10月19日晚，黄继光所在的第2营奉命向上甘岭右翼597.9高地反击。在离天亮只有40多分钟时，黄继光用胸膛堵住疯狂扫射的敌人地堡机枪眼英勇牺牲。

新知讲解分享链接4：我们的寻访活动网络搜索资料慰问并咨询老人

新知讲解分享链接4：我们的寻访活动战斗英雄信息我们找到的战斗英雄信息：共搜集到本地战斗英雄15人：柳苦民、赵性、潘心殷、叶勉秀、叶景泰、程顺昌、赵裕平、程小林、应保寿、陈洪法、张义福、童一鸣、陈力耕、张梅庭、林桂岳，均已去世。

新知讲解行动2：我了解选择自己最感兴趣的一位战斗英雄，深入了解其英雄事迹。深入了解方式观看相关电影询问当地党史专家访问爱国主义教育基地工作人员采访英雄本人或其家人采访前要与被采访人预约好，征得对方同意后再进行采访。

新知讲解行动2：我了解了解方式英雄人物英雄事迹我的感受互联网查找了解邱少云1951年加入中国人民志愿军。10月，为避免暴露部队，他忍受烈火焚烧，英勇牺牲，时年26岁。邱少云是一位舍己为人的英雄，被誉为“最可爱的人，这种精神，一辈子都值得我们学习。”

新知讲解行动3：我夸赞用自己喜欢的方式，歌颂战斗英雄的光荣事迹，表达对英雄的敬意。情景演绎诗歌朗诵事迹交流主题演讲

新知讲解分享链接5：我了解到的英雄事迹英雄简历姓名：徐理富出生地：武义白杨村出生日期：1899年牺牲日期：1928年英雄生平：1926年加入中国共产党1928年10月秋收起义中被捕英雄事迹：1928年9月13日，中共永康武义县委在桐琴召开了联席会议，决定10月10日夜里发动秋收起义。起义那天，徐理富按照计划行动，结果起义失败，徐理富被捕，他遭受了严刑拷打，仍坚贞不屈。最终，徐理富在共产党万岁的呼喊声中被杀害。那一年，他才30岁。

新知讲解分享链接6：英雄事迹我来夸歌舞表演夸英雄歌舞表演夸英雄

我的成果我展示新知讲解理一理通过本次主题活动，大家一定有很多收获，对于中国革命史也有了更多的认识，一起来理一理吧。1.在寻访红色足迹活动中，我参观了红色基地，收集到了很多资料：。2.在本次活动中，我知道了战斗英雄我了解了他的感人事迹：