第7单元基础复习（知识梳理+检测）一年级语文上册 部编 .docx

部编版一上第七单元基础复习

【学问梳理】

第七单元基础学问梳理

一、易读错字。

睡(shuì)着

那(nà)样

海(hǎi)洋

好吗(ma)

时候(hou)

得(dé)到

很(hěn)多

蓝(lán)色

笑(xiào)着

叔(shū)叔

哥哥(ge)

姐妹(mei)

向(xiàng)往

贝(bèi)壳

金(jīn)色

二、易写错的字

己:最终一笔竖弯钩不要出头。

衣:最终一笔是长捺。

才：第二笔是竖钩。

同：别忘写里面的小横。

明：留意右边“月”第一笔是撇。

学：上面是“”不是“宀”。

自：不要写成“白”。

己：第三笔是竖弯钩，不出头，不要写成“已”。

衣：第五笔是撇，最终一笔是捺。

和：左边“禾”字末笔变成点。

我：第五笔是斜钩。

心：的第二笔是卧钩。

三、偏旁与笔画。

睡:目目字旁亮:亠京字头

得:彳双人旁快:忄竖心旁

和:禾禾木旁

四、一字组多词。

tóng同:不同一同同乡xué学:学习放学学校科学

yī衣:毛衣大衣风衣睡衣

yòu又:欲言又止又白又胖

hé和:平和总和人和和好

五、多音字。

种zhǒng(种子)zhòng(种田)觉jué(觉得

六、形近字

才(刚才)明(明日)同(共同)(学(学习)

木(树木)朋(朋友)问(学问)字(写字)

自(拘束)已(已经)又(又是)和(和气)

白(洁白)已(自己)双(一双)(禾(禾苗)

同一问一向才一长自一目一白己一已白一的

金一全贝一见着一看娃一挂一蛙活一话

笑一哭和一禾又一右

七、重点词语

明日口才自己同学

白天和平男的又大又圆

八、近义词

洁白—很白松软—松软时候—时间到底一毕竟

期望—期望快乐—快乐期望一期望快乐一欢乐

洁白一洁白松软一松软

九、反义词

大—小快—慢多—少软—硬

远—近宽—窄快乐一哀痛期望—失望

快乐—难过洁白—乌黑

十、词语积累。

1.词语搭配

呜呜地哭哈哈地笑呼呼地吹

嘻嘻地闹叽叽地叫咚咚地敲

洁白的浪花洁白的棉花洁白的云朵

洁白的梨花金色的项链金色的太阳

金色的田野金色的秋天快乐的小鸟

快乐的脚印快乐的孩子快乐的鱼儿

(蓝蓝)的大海(洁白洁白)的浪花(彩色)的项链

(快乐)的脚印(又长又软)的沙滩(又宽又远)的大海

(嘻嘻)地笑着(穿)衣服(够)门铃(系)鞋带

(挂在)胸前(涌向)沙滩

2.介绍家人。

哥哥姐姐弟弟妹妹

爸爸妈妈伯伯叔叔

爷爷奶奶婶婶姨姨

3.词语分类

（1）蓝蓝的(AAB式)：香香的白白的红红的黑黑的闪闪的花花的绿绿的甜甜的

（2）又宽又远(ABAC式)：又香又甜又大又圆又白又胖又哭又闹又快又好又细又长

（3）洁白洁白(ABAB式)：火红火红瓦蓝瓦蓝金黄金黄哗哗地笑嘻嘻地笑

（4）日字旁的字：明晚昨时

十三、句子积累。

1.精彩语句。

（1）大海的项链是用快乐的脚印穿成的。

（2）小娃娃的项链是用小海螺和贝壳穿成的。

（3）我在家扫地的时候,我觉得自己很大。我自己睡觉的时候,我觉得自己很大。我自己上学的时候,我觉得自己很大。

（4）我怕黑的时候,我觉得自己很小。我生病去医院要哭的时候,我觉得自己很小。我不愿起床的时候,我觉得自己很小。

（5）我明天要参与表演,我会睡不着。我明天要出去旅游,我会睡不着。

2.用加点词语造句。(不会写的字用拼音代替)

(1)到底什么时候才天亮呢!

(2)有时候,我觉得自已很大

(3)我期望自己不要长大。

3.把括号里的词语补到句子中,使句子更完整。

(1)脚印在沙滩上,穿成金色的项链。(快乐的)

(2)浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,静静地撒下海螺和贝壳。(洁白洁白的小小的)

4.照样子,写句子

（1）例:那地方的云,真的像同学说的,那么松软吗?

那地方的天,真的像妈妈说的,那么蓝吗?

（2）例:那地方的云,真的像同学说的,那么洁白松软吗?

那地方的树,真的像爸爸说的,那么高大吗?

十四、课文中心。

《明天要远足》叙述了小朋友因为想到第二天就要远足而兴奋得难以入睡,期望着天快点亮的情景,表达了小朋友对远足的憧憬之情。

《