第四课寻找未知的自己《解码我的MBTI性格“四叶花”》课件南大版初中心理健康七年级全一册.pptx

当你知道自己要去哪儿，并且全力以赴的时候，全世界都会为你让路。人生是一场无尽的旅行，只买单程票，不买回程票。当下的一切都是为了下一阶段做准备。解码我的MBTI性格“四叶花”1

目录01MBTI性格理论02初探我的MBTI性格“四叶花”03解码我的MBTI性格“四叶花”04思考与总结Contents

1性格及相关概念性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表现为个体独特的心理特征。条件：最真实、最本真、没有任何伪装的情况下。

MBTI四维八级十六种1性格及相关概念

假如你参加一个毕业十年的同学会外向（E）VS内向（I）你没有实力，结交的人脉就是个笑话。接到通知以后......到达聚会地点之后......聚会过程中......从早上八点持续到晚上八点的时候......你回到家以后......维度一：能量获得途径2初探我的MBTI性格“四叶花”

感觉（S）vs直觉（N）S感觉型现实、确定、有形、实际、五官、具体、细节N直觉型未来、可能、无形、理想、灵感、抽象、全局大海是_________________________大海是_________________________大海是_________________________大海是_________________________大海是_________________________维度二：注意力的指向2初探我的MBTI性格“四叶花”

思考（T）VS情感（F）思考（T），情感（F）想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：A和B。那么你倾向于谁？维度三：决策判断方式2初探我的MBTI性格“四叶花”

对于A，很明显，他是一个明星队员。虽然他还是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并使得全队获得年度金奖。虽然说A是天生的运动健将，但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公平起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，如果有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有的人都会毫无异意地同意A获得这个荣誉。 B虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去练球，总是拿出150%的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且B是高年级的，因为家境问题，高中毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。2初探我的MBTI性格“四叶花”

判断（J）vs知觉（P）上学的时候，你的寒暑假作业是如何完成的？维度四：采取行动方式2初探我的MBTI性格“四叶花”

1.完善你的MBTI性格“四叶花”（1）符合度：这份测评报告对你性格特质的描述，如果满分是10分，你打几分？（2）具体符合内容：假设是7分，那么，这份报告描述中，我认为哪些描述关键词是我很认可的？（3）符合关键词：在我的MBTI性格“四叶花”的四个维度上写下自己认可的关键词。（4）相关故事：思考一下：在过去3-5年中，你自己有哪些事情符合这些关键词，并写下来。2.对你MBTI性格的深入思考人际交往（如择友标准、相处方式……）学习方式（如记笔记、听课、解题方式……）未来适合的选科、专业和职业类别

3.你的MBTI性格“四叶花”是你满意的吗？如果可以改变，你期望自己的性格4维度可以做怎样的调整？在学习生活中你可以做些什么离你理想的MBTI性格“四叶花”更近呢？3解码我的MBTI性格“四叶花”

维度一能量获得途径：外向（E）VS内向（I）力比多的倾向。获得及发泄心理能量的方向。个体与外界相互作用的程度。

维度二注意力的指向：感觉（S）vs直觉（N）个体在收集信息时注意力的指向。个体接受信息的方式。

维度三决策判断方式：思考（T）vs情感（F）做决定或下结论的方式。做决定或下结论的主要依据。

维度四采取行动方式：判断（J）vs知觉（P）个体完成任务而采取的行动方式个体喜好的生活方式。

2.对你MBTI性格的深入思考人际交往（如择友标准、相处方式……）学习方式（如记笔记、听课、解题方式……）未来适合的专业和职业类别

3.你的MBTI性格“四叶花”是你满意的吗？如果可以改变，你期望自己的性格4维度可以做怎样的调整？在学习生活中你可以做些什么离你理想的MBTI性格“四叶花”更近呢？3解码我的MBTI性格“四叶花”

——大庆，冰冰小组分享

太阳下的追梦人，迈出的脚步那么稳。拥抱太阳去追寻，梦想成为真。月亮下的追梦人，打开的心窗吹进风。遥望璀璨的夜空，一种激情在奔涌。岁月不饶人，我们也不饶过岁月。心中有路，脚下才有路。Theend17