牛津初中英语八年级上册 Unit 4 《Do you like bananas》大单元作业设计案例 .pdf

8AUnit4Doityourself

作业设计

学段学科:初中英语

教材版本:牛津译林版

作品名称:8AUnit4Doityourself

目录

一、单元信息3

二、单元分析3

（一）课标要求3

（二）教材分析4

1.单元内容分析4

2.单元内容框架6

（三）学情分析6

三、单元学习与作业目标7

（一）单元学习目标7

（二）单元作业目标7

四、单元设计思路8

五、课时作业10

（_）第一课作业（第1课时）10

（二）第二课作业（第2、3课时）14

（三）第三课作业（第4课时）20

（四）第四课作业（第5课时）24

（五）第五课作业（第6课时）30

（六）第六课作业（第7课时）34

六、单元质量检测作业38

8AUnit4单元质量检测作业38

2

8AUnit4Doityourself

——初中英语学科作业设计

4单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本信息

英语八年级第一学期牛津译林版Unit4Doityourself

单元组织方式0自然单元□重组E息元

序号教学内容课型课时

1AboutDIY听说第1课时

2Doityourself阅读第2、3课时

课时Givinginstructions语法第4课时

息

3

信Usingshouldandhadbetter

Howtomakeafruitsalad

4综合第5课时

Lefsmakesomesandwiches

5heprefixesun-,in-andim-词汇第6课时

6ADIYstory写作第7课时

单元分析

（一）课标要求

本单元主题内容为“青少年生活，话题为“DIY”。教材选编了多模态语篇，包

括对话、记叙文、说明文、日记等连续性文本和图等非连续性文本以及音频等。根据

《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）要求，从语言技能、

语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。

▲语言技能：听懂相关DIY的对话；用英语交流如何制作三明治等DIY话题；读

懂有关DIY的文章；清楚地用书面文字描述自己DIY的日记。

▲语言知识：学习有关DIY所需的工具名称如“brush,glue,rope,scissors,tape”等

名词；使用祈使句表达指令；使用情态动词should,ha