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黔教版信息技术四年级上册全册教案教学设计

第1课初识“WPS”文字教学设计

课题初识“WPS”文字单元第一单元学科信息技术年级四年级上

信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段，信息技术教育的理

念已发生了质的飞跃，从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体

教材学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神，从生活中发现

分析问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的

小技巧，适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基

础技能，养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。

1、信息意识：列举数字设备对社会发展和人们生活的影响。

2、计算思维：能根据需要选用合适的数字设备解决问题，并简单地说明理由。

教学

3、数字化学习与创新：应用信息科技表达观点、创作作品。

目标

4、信息社会责任：增强保护个人隐私的意识，提升自我管理能力，形成在线社会生存

的安全观。

1、学习“WPS文字”的启动与退出。

重点2、了解“WPS文字”窗口的组成。

3、学习“WPS文字”文档的保存。

难点1、学会“WPS文字”最基本的打开、关闭、录入文字和保存的操作方法。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

“WPS观看视频激发学生对文字

Office”是由我国北京金山办公软件股份有限公司思考：WPS文编辑软件的学习

开发的一款办公软件，“WPS文字”是其中的一个字具备哪些功兴趣并快速进入

组件。以“中国传统节日”为主题开展一次中队主题能？学习状态

导入新课

班会。可以收集关于传统节日哪些类型的资料呢

？文字资料、图片资料、视频资料和音频资料。

观看视频《WPS字符动画》，引出今天教学内容

初识“WPS”文字。

一、启动“WPS”文字通过教师的讲通过小组合作，

单击“开始”按钮，指针依次指向“所有程序“—解，以小组合加强学生组内团

讲授新课—”WPSOffice”——作的方式，开结、共同完成任

“WPS文字”，选择“WPS文字”命令，启动“WPS文展探讨交流，务

字”。完成任务

双击桌面或者文件夹中的“WPS文字”快捷方

式，也可以启动“WPS文字”。

二、“WPS”文字窗口的组成

单击“WPS文字”菜单右侧的下拉按钮

，弹出的下拉菜单中主要有“文件(F)”、“编辑(E)”

、“视图(V)”、“插入(I)”、“格式(O)”、“工具(T)”、

“表格(A)”、“窗口(W)”、“帮助(H)”命令。

单击“WPS文字”菜单下的“文件”选项卡——

选择“新建”命令可以创建一个空白的WPS文字文

档。

“WPS文字”窗口包含“WPS

文字”菜单、选项卡、编辑区、文档标签、任务窗

格、状态栏等。

“WPS文字”窗口中包含“开始”、“插入”、“页

面布局”等选项卡，单击某一选项卡，会