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黔教版信息技术四年级上册全册教案教学设计
第1课初识“WPS”文字教学设计
课题初识“WPS”文字单元第一单元学科信息技术年级四年级上
信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段,信息技术教育的理
念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体
教材学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现
分析问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的
小技巧,适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基
础技能,养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
1、信息意识:列举数字设备对社会发展和人们生活的影响。
2、计算思维:能根据需要选用合适的数字设备解决问题,并简单地说明理由。
教学
3、数字化学习与创新:应用信息科技表达观点、创作作品。
目标
4、信息社会责任:增强保护个人隐私的意识,提升自我管理能力,形成在线社会生存
的安全观。
1、学习“WPS文字”的启动与退出。
重点2、了解“WPS文字”窗口的组成。
3、学习“WPS文字”文档的保存。
难点1、学会“WPS文字”最基本的打开、关闭、录入文字和保存的操作方法。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
“WPS观看视频激发学生对文字
Office”是由我国北京金山办公软件股份有限公司思考:WPS文编辑软件的学习
开发的一款办公软件,“WPS文字”是其中的一个字具备哪些功兴趣并快速进入
组件。以“中国传统节日”为主题开展一次中队主题能?学习状态
导入新课
班会。可以收集关于传统节日哪些类型的资料呢
?文字资料、图片资料、视频资料和音频资料。
观看视频《WPS字符动画》,引出今天教学内容
初识“WPS”文字。
一、启动“WPS”文字通过教师的讲通过小组合作,
单击“开始”按钮,指针依次指向“所有程序“—解,以小组合加强学生组内团
讲授新课—”WPSOffice”——作的方式,开结、共同完成任
“WPS文字”,选择“WPS文字”命令,启动“WPS文展探讨交流,务
字”。完成任务
双击桌面或者文件夹中的“WPS文字”快捷方
式,也可以启动“WPS文字”。
二、“WPS”文字窗口的组成
单击“WPS文字”菜单右侧的下拉按钮
,弹出的下拉菜单中主要有“文件(F)”、“编辑(E)”
、“视图(V)”、“插入(I)”、“格式(O)”、“工具(T)”、
“表格(A)”、“窗口(W)”、“帮助(H)”命令。
单击“WPS文字”菜单下的“文件”选项卡——
选择“新建”命令可以创建一个空白的WPS文字文
档。
“WPS文字”窗口包含“WPS
文字”菜单、选项卡、编辑区、文档标签、任务窗
格、状态栏等。
“WPS文字”窗口中包含“开始”、“插入”、“页
面布局”等选项卡,单击某一选项卡,会
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