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4.1权利保障于法有据;;思考并回答:
(1)案例中谁应当承担法律责任?承担哪些法律责任?
(2)结合案例,谈谈未成年人应当学会如何在生活中自我保护,全社会应当采取哪些行动来解决校园欺凌问题。;思考并回答:(1)案例中谁应当承担法律责任?承担哪些法律责任?;【议学提示】
①青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会用法律武器维护自身的合法权益。要敢于同校园欺凌说“不”,在保全自己、减少伤害的前提下,借助家庭、学校等力量,同校园欺凌作斗争。
②作为未成年人,遇到校园欺凌时,应及时告诉家长或老师,请家长或老师解决。
③解决学生欺凌问题需要构筑起家庭保护、学校保护、司法保护、社会保护四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和社会环境。;思考:你认为材料中谁应该承担法律责任,应如何承担法律责任?承担侵权责任的依据是什么?;1、承担侵权责任的依据
法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任。;例题:李某到某餐厅就餐,在一盘菜肴中吃到一只蟑螂,其因受到惊吓晕倒,经抢救才得以脱险。该餐厅()
A.构成违约行为,不构成侵权行为,只承担违约责任
B.构成侵权行为,不构成违约行为,只承担侵权责任
C.既构成违约行为,又构成侵权行为,既承担违约责任,又承担侵权责任
D.既构成违约行为,又构成侵权行为,根据李某的请求,或承担违约责任,或承担侵权责任;2、侵权责任的承担方式P32-1;承担方式;承担方式;特别提醒;例题:Z公司在没有任何事实根据的情况下,在互联网专栏的“媒体训练营”中发布文章肆意诋毁R公司,造成消费者对R公司品牌信誉及服务能力的恐慌。据此判断,以下说法正确的是()
①Z公司侵犯了R公司的名誉权
②Z公司应当停止侵害、消除影响
③R公司可以请求Z公司恢复荣誉
④Z公司应当承担赔偿违约金责任
A.①② B.②③C.①③ D.③④;知识拓展:区分违约责任与侵权责任;王某于2019年3月9日向赵某借款1万元,并于当日出具借条一份,借条上注明一年后还款。2023年5月,赵某讨债无果,遂欲去???地法院起诉王某。;3、诉讼时效P33-1;不适用诉讼时效的情形;;教材P33【探究与分享】;老李赶着驴车进城卖自家种的西瓜。正当他忙着做生意时,旁边商店老板的一条斗牛犬跑过来,把驴咬伤了。驴受惊猛扬后蹄,将路边停着的一辆豪车踢了一个大坑。车主联系了保险公司。保险公司工作人员表示修车需花费10万元。有人认为老李应负全责,老李认为这样不公平。
思考:你认为老李是否应当承担全部责任?为什么?;提示:①老李不应该承担全部责任,应当由老李和斗牛犬的主人共同承担。;二、侵权责任中的情理法;二、侵权责任中的情理法;1.一般侵权责任:过错侵权责任;例题.小赵跑步时撞倒老张,两人关于责任承担产生争执。根据侵权责任的一般规定,构成小赵侵权责任必须具备的条件是(???)
①小赵主观上存在故意②老张主观上不存在过错
③老张的合法权益受到侵害④小赵的行为和老张的损害结果之间存在因果关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;(1)过错推定侵权责任(不能证明清白就是你的错)
依照法律规定推定行为人有过错,其不能证明自己没有过错的应当承担侵权责任。;【知识拓展】常见过错推定侵权责任;(2)无过错侵权责任(无论如何都是你的错)
法律规定无过错侵权责任的,则行为人只要损害了他人的民事权益,不论其有无过错,均应当承担侵权责任。
;【知识拓展】常见无过错侵权责任;;比较项;《民法典》规定
第一千二百四十五条:饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。(例如:甲不顾狗主人的劝阻,故意挑逗狗导致被咬,则狗主人可以免责或减轻责任。)
第一千两百四十八条:动物园的动物造成他人损害的,动物园应当承担侵权责任;但是能够证明尽到管理职责的,不承担侵权责任;
第一千二百五十条:因第三人的过错致使动物造成他人损害的,被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿,也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后,有权向第三人追偿。;例题.张某饲养了一只宠物狗,拴在自家院内。小周(15周岁)路过时拿棍子戏逗,宠物狗受到惊吓挣脱绳子冲出院门,把路过的王爷爷撞倒在地,造成其左腿粉碎性骨折,入院治疗一个多月,由此产生纠纷。下列说法正确的是(???)
①王爷爷的生命权受到侵犯②王爷爷的身体权受到侵犯
③王爷爷有权请求张某支付医疗费
④王爷爷有权请求小周父母支付医疗费
A.①② B.①③ C.②④
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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