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中班新学期工作方案怎么写5篇

方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是我给大家整理的中班新学期工作方案怎么写，期望大家宠爱!

中班新学期工作方案怎么写1

一、班况分析

我班现有幼儿__人，新添x人。其中男生__人，女生__人。经过一年幼儿园群众生活，幼儿各方面潜力都得到了很大提高。他们学会了自我照看和遵守各方面的规章，有了必需的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对四周的事物、现象感爱好，布满了古怪???心和求知欲。自理潜力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，生疏潜力有所进展。

无论在教学组织还是在班级管理上都增加了必需的难度。个别小年龄的幼儿如__等幼儿早上来园还要哭闹，并且动手潜力较差，社会交往技能差。8名新生规章意识较差，自理潜力较差，有待进一步的培育。也在总结了上学期工作经验，围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点，我班2位老师共同协商，制订如下方案：

二、本学期的工作重点：

4岁以后，儿童心理进展消灭较大的飞跃。4——5岁儿童心理进展的质变，主要在于生疏活动的具体形象性和行为的有意性明显地开头进展。他们对四周环境有着猛烈的古怪???心，他们对动植物、自然现象等都表现出深厚的爱好。宠爱向成人刨根问底的提问“为什么?”他们宠爱与同伴共同操作和探究，并进行相互协商和沟通以满足古怪???心和活动的愿望，4——5岁儿童在动作的机敏性和认知经验上强于3——4岁儿童，但在把握潜力和认知活动的深度上又不如5——6岁儿童。因此，教师要很好地把握这些特点，进行有针对性的教育。

1、教育、教学方面：

(1)依据本班幼儿的实际水平和爱好，制定主题，开展形式多样的教学活动。在教学活动中，有目的、有方案引导幼儿认真参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题的一年，

(2)敬重、信任、支持儿童，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的资料，扩大活动区的种类和空间，并依据幼儿活动的需要、爱好及教育要求随时撤换和更新活动资料，保证儿童有足够的玩耍时间、空间和材料，扎实抓好班级的识字教学。

(3)带给儿童为群众服务的机会，鼓舞幼儿参与班级劳动，如值日生工作、照料自然角、整理玩具等，生疏为别人做事的好处，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增加职责感。

(4)幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关。活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些安全知识和技能。

2、保育方面：

(1)持续洁净洁净的环境卫生，为幼儿营造安全、舒适的生活环境。

(2)连续教给幼儿一些自我服务潜力和自我爱护的一些常识。全班人员要做到因人施教，留意幼儿的个别差异，对潜力弱的幼儿赐予特殊帮忙，使他们在原有水平上有所提高。

(3)每一天留意检查幼儿的喝水量，依据活动量的大小为幼儿准时增减衣服。

(4)加强幼儿的生活自理潜力的培育。结合园里的活动和生活自理潜力现象，有针对性的进行训练。

3、家长工作方面：

(1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出推举等。

(2)运用家校互联平台，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通状况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案，宣扬家教科学知识、指导方法，介绍家教经验。

(4)召开家长会，家长开放日，向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的不足，期望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓舞家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改善。

三、班级特色教学：

我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际状况，构成本班的特色教学活动————乡村阅读。我们生活在农村，我们身边有很多丰富的自然资源，这些自然材料给了幼儿充分的创造空间，随机发觉教育契机并准时将以引导。

所以我们打算在日常生活中将语言，阅读与各个领域相结合。全面围绕中班幼儿的年龄特点活动性的活动区开展教育教学活动。

四、本学期具体目标及资料：

1、健康教育领域：

(1)养成良好、有序的生活卫生习惯，熬炼幼儿的自理潜力，对有困难的事情能想方设法的去自我解决，从心理上削减幼儿对他人帮忙的依靠性，不以幼儿最终问题解决的结果为评价，关注幼儿解决问题的主动意识。

(2)培育幼儿宠爱体育活动的意识，培育幼儿对环境和天气的适应性，提高出勤率。

(3)加强体育活动技能技巧的练习，把握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上